幼教随笔：扮好多重角色 建立平等关系
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- 来源:少儿教育在线
教师：古语道：“师者，传道、授业、解惑也。”在孩子的成长阶段，影响其身心健康，促进其全面发展的因素是多方面的。然而教师对孩子们的直接作用与权威性的影响是其他力量所不能代替的。在幼儿的幼小心灵中，教师代表着成人世界的价值和期望。教师要引导幼儿学习知识技能，发展各种能力，并建立与幼儿的良好感情，形成他们良好的个性品质和文明行为习惯。要想成功地扮好孩子心目中的好教师角色，就要做到：
一、严格要求 以身作则。“博学为师，身正为范”，这是我上幼儿师范时的校训。在孩子的心目中，教师是神圣的、无所不能、完美无缺的，而孩子本身分辨是非的能力差，教师的一言一行，一举一动都会被孩子所模仿。曾有一位家长告诉我说：孩子在家里学班上的某位老师如何批评小朋友，那一举手一投足，说的什么话，说话的语气如何，甚至一个眼神，都惟妙惟肖－－因此，每一位教师都要严格要求自己，时刻注意自己的言行举止是否得体，是否文明、大方，是否有损幼儿教师的光辉形象，多给孩
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