2008年大班德育工作计划

2008年大班德育工作计划

一、指导思想： 

幼儿期是智力开发的最佳期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划，根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。 

二、情况分析 

1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 

2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。 

3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的劳动。 

4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。 

5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。 

三、措施、内容： 

针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案： 

1、班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 

2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。 

3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。 

4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 

  

四、具体工作安排： 

九月份： 

知道自己是大班小朋友了，要做好榜样，具有相应的角色意识。 

1、有礼貌，天天上幼儿园。  

2、进餐做到三净。 

3、盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。 

十月份： 

知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能感受到节日的气氛，用语言表达节日的见闻，接受爱国主义教育，知道应该尊敬国旗、国徽。 

1、继续学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。升国旗时要行注目礼。 

2、爱护花草树木，不攀折。 

3、遵守公共场所的规则。 

十一月份： 

1、以积极的情绪参加各项活动，在老师的鼓励下能发表自己的见解。 

2、 增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。 

3、 养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。 

十二月份： 

了解并能讲出一些人们的劳动，尊重成人的劳动，并能爱护劳动成果，在游戏中能反映成人的劳动。 

1、未经允许不随便拿别人的东西，捡到东西要交给成人。 

2、爱父母，爱长辈，听他们的话，不任意的发脾气。