幼教随笔：爱的教育

时间:2019-04-22 11:45:54
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来源:少儿教育在线
审核:少儿教育在线编辑部

蓦然回首，我和孩子们已经一起走过了酸甜苦辣的八年时光。八年的幼教生涯，我始终是一步一步扎扎实实走过来的，没有半点懈怠，没有半点退缩，有的只是满腔的热情，奋进的脚步，还有对孩子们永远的爱。

　　作为一名教师要学会爱孩子，但作为一名优秀的幼儿教师更要懂得在爱中使教育进一步得到升华，在读完“优秀教师的八个习惯中”，我的感觉是“爱”始终贯穿其中。

　　1、教师的热情是富有感染力的，应被视为教育的一笔财富。如果在教育教学中，老师一直很快乐，孩子自然而然就会被吸引。无论是激情澎湃的游戏，还是安安静静的体验快乐，都不可缺少，这种热情应该是老师与生俱来的一种爱。

　　2、宽容孩子：特别是“允许孩子有犯错误的权利”这一条，更是要求老师有无私的爱去包容孩子的错误。“人无完人”教师都有犯错误的时候，更何况是一个孩子，孩子们在错误中也学会许多，懂得许多。

　　3、要赢得家长的信任关键是我们要真心实意的爱孩子，我们只有走进童心世界，走进家长的心里，对孩子关心、对家长理解、对工作认真，就一定会换来家长的信赖与支持。

　　童心世界是一首牧歌，虽然谱写的音符简单又简单，但却清醇温馨而深情；童心世界是一泓清泉，虽然没有浓烈的芬芳与香甜，但却纯净透明而晶莹。我爱孩子，热爱自己的事业，在自己热爱的事业中度过一生的幸福。

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