怎样教育青少年？ - 教育家 - 教育理念 -
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，思想建设是第一位的，知识和能力是第二位的。许多学者把“首孝弟，次见闻”，划分在第一部分，也是很有
《三字经》是古代识字课本，但是《三字经》更重视儿童的思想成长、灵魂塑造。从开篇的十二个字来看，它担心人们渐渐离却善良的本性，要求人的本性不能偏离善良。要人心向善，教育孩子做好人，这是教育的根本任务。做人必须做好人道理。但它又是起承上启下作用的，作为第二部分的起始句比较恰当。“首孝弟”不仅是第一部分的思想，也是全书的思想。古人云：“百善孝为先”，所以《三字经》讲完教育之后，接着就讲孝弟。
关于教育方法，《三字经》强调“贵以专”，养儿必须教育，教育必须严格认真，必须使用好的教育方法，否则就是父母、老师的过错和失职。要求人们学习孟母“专”心教子，学习窦燕山教子有“义”方，实现了五子登科，全都成才。
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