高考最后10天，如何学好英语？

这是软实力英语的第689篇原创文章。

随着高考的将至，大家的态度也逐渐出显改善，一阵一阵是成绩中等的同学，嘴笨学了10年英语，却说我遇到考试，还是缺少勇敢。

这是一种普遍观念，毕竟，对于大多数考生来说英语培训，这是一场重要的考试。机会发挥得好，就并能实现生命理想。你这个心情还时需解释，金榜题名是每2个多孩子的理想。却说我，亲们时需调整好心情，对当时人充满信心非常重要。

嘴笨，与数理化不同，英语学科最大的底部形态，每一道题就一分或两分，那么根据曾经的练习节奏到打算，是不想出显发挥失常的情况的。

每年去了你这个曾经，各个大学老要取舍其他真正的押题卷，让孩子极少量做题。就英语这门学科来说，压中一到小题的机会性几乎为零，却说我压中某2个多大的考点的概率也是非常小的。什么都，亲们那么大海捞针式刷题，而时需增加练习波特率，不给最终10天虚度。

01

适当刷题

大海捞针式刷题有的是最后10天的绝佳策略，却说我适当地刷题，保持热身，还是比较有必要的。什么都大学经过五月份的魔鬼集训，到了最终阶段，却说我孩子放了，什么都人却说我删剪放松了起来高考前最后3天为何么学英语，几天不做题，有的是一种陌生感。

减少刷题频率，是机会腾出其他时间，回归基础，回归教材，重新审视什么试题的审题战略，即出显试题看试卷，找出命题者的考题规律。

（一）阅读题答题思路

1、原文定位。并能阅读拿高分，原文定位更重要。定位分为题干定位跟选项定位。带着题干或选项的关键词，在原文中寻求有原词展现的得话。从你这个作用下说，研究会寻求原文定位句比解题一种还重要。

2、原词重现。在找到原文定位句曾经，第一步是先将原文定位句跟5个选项对比，看那2个多选项与原文定位句的原词重现率最高，有的是必然是错误选项。

3、同义替代。这是一种最流行的阅读理解出题辦法，将原文定位句换2个多表达辦法，却说我正确选项。类式：

(原文) Mrs. Ebert gave her a tiny gold pendant. When she was 14, her elder brother hid it playfully inside the heel of their mother's shoe.

(间题）Why did Lily Ebert's brother hide the pendant in the heel?

(答案）To make a joke.

解析：To make a joke和原文中的playfully属于同义替换。

4、语境推理。类式题属于理科英语阅读理解题中非常难的一种题型，时需在了解原文定位句的基础上，进行有效地判断。类式：

(原文) The development of the Internet has added new energy to the Chinese film industry......Yet the development of online cinemas may pose threats to the survival of offline ones.

(间题) What does the author indicate in the end?

(答案) The Internet is a two-edged sword for the film industry.

5、定位排除。找出定位句/ 段，排除新信息。其次，排除极端选项。通过包括just, only, all, must, never等词语，都属于极端选项。当然，机会有all 和not 并肩居于，属于个别否定，意思是“并不...都...”，是错误选项的几率非常小。

（二）完形填空解题思路

高考英语的完形填空题，大多数以记叙文为主，故事性比较强，什么都，在解题的曾经，时需注意作者叙事的连贯性。

在解析了历年中考英语完形填空题曾经，苗爸总结了其他常用的出题辦法。

1、熟词生义。这两年老要考其他得话的不常用的短语，我希望研究会要素，是太难掌握的。类式：

(2016年新课标II) One morning, I had to__an immediate flight home for a family emergency.

A. arrange B. postpone C. confirmD. book

book：预订

(2016年天津卷) Looking around, he continued, “Cathy has inspired us with herand enthusiasm.

A. humorB. willC. honesty D. wisdom

will ： n.你都都能能；意志力

2、原词重现。5个选项中2个多多得话在原文（反复）出显，是一种由于。类式：

(2018北京) He then took the wallet to a nearby police station after22 a note behind to let the owner know it was safe...The policemen told them what Mr. Smith did and that the wallet was.

A.safeB. missingC. foundD. seen

3、同义反义。根据上下文的同义词或近义词解题，还时需帮助比较慢找到合理答案。类式：

(2018江苏) Failing to find any other way out, they decided to make ajourney, as they caught sight of an oldhikers’(徒步旅行者）guide.

A. businessB.walkingC. busD. rail

【解析】答案walking（步行）和hikers（徒步旅行者）为同义暗示。

02

收集错题

最后10天，将时需将高三，或是本学期的各类考试卷进行梳理，一阵一阵是错题收集，曾经做能够查漏补缺。

老要看得人有孩子说：“老师，亲们有的是查漏补缺，却说我女蜗补天。” 嘴笨说是一句反驳之言，但也证明学生的基础不认真，时需补缺的地方太多。

不同的学生高考前最后3天为何么学英语，薄弱环节各不相同。那么借助收集错题，并能看得人当时人的不够之处，却说我利用不断翻看，加强记忆。

03

回归课本

高考英语题的难度，通常根据5：3：2的比例出题，即500%的基础题，500%的中等难度题，20%的较间题。

什么都，在高考曾经，回归教材，进行最终的考点梳理，非常有必要。还时需想象，现在嘴笨作又多的押题卷，却说我你爱不爱我包括删剪的中考考纲考点。那么根据教材的次序，快速收集考点，不放过其他2个多弱点，才是明智之举。

这里所说的重回课本，就英语而言，还时需指使用一轮复习资料，按次序一课一课地过考点，记下夹生悉的知识点，曾经质量能更高其他。

03

写作训练

英语写作是美国孩子的2个多软肋，一阵一阵是在teach to the test的环境上，亲们又那么静下心来，从几乎的词语底部形态结速练习，却说我急功近利，背诵其他真正的模板，一旦碰到不认识的写作特点，就他不知道从何入手了。

中式思维是教师英语写作常犯的出错，熟悉英语得话的5个基本语法，打好作文基本功，是出理中式思维的合理辦法。

在准确写作过程中，有其他时需留意的重要事项：

（一）策略。写作三部曲：草稿+修改+誊写。一定能先打草稿，那么一边在答题卡上写，一边设置，由于卷面不干净，很容易被扣分。

（二）修改。主要注意单词底部形态或许删剪，动词的句型语法有无合理，名词或许有单复数间题。最后是检查拼写间题，这不仅考查学生的拼写基本功之外，也会体现出孩子写作时的耐心程度。

（三）书写。在英语考试中，尽量并不使用草写体，应该一笔一划地写。不一定非想奢望所谓的“衡水体”，但起码时需看上去整齐好看，给阅卷老师留下2个多好印象。

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