少儿口才训练之吐字方法

　　少儿练习吐字，有助于锻炼口才能力。吐字似乎离发声远了些，但其实二者是息息相关的。只有发音准确无误，清晰、圆润，吐字也才能“字正腔圆”。下面一起看看 少儿口才训练之吐字方法吧。

　　我们在小学时，都学习过拼音，都知道每个字都是由一个音节组成的，而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分，口才训练方法有哪些这三部分从语音结构来分，大体上可以说是，字头就是我们说的声母，字腹就是我们说的韵母，字尾就是韵尾。

　　吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重，听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时，一定要紧紧咬住字头，这时嘴唇一定要有力，把发音的力量放在字头上，利用字头带响字腹与字尾。

　　字腹的发音一定要饱满、充实，口形要正确。发出的声音应该是立着的;而不是横着的，应该是圆的，而不是扁的。但是，如果处理的不好，就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。

　　字尾，主要是归音。归音一定要到家，要完整。也就是不要念“半截子”字，要把音发完整。当然字尾也要能收住，不能把音拖得过长。

　　儿童的发声器官发育尚不成熟，较小的孩子，喉头和声带是成人的一半甚至不到一半，胸腔很小，呼吸较浅，多用头声发声，声音明亮，音色甜美，纯净无暇。：在教学实践过程中，歌唱课上的儿童，应以呼吸练习和强调头声位置的练声曲为主，以达到正确的、科学的发生状态的目的。

　　如果我们能按照以上的练习要求去做，那么孩子的吐字一定圆润、响亮，你的声音也就会变得悦耳动听了。