上周，朝阳区某小学对外张贴所谓的朝阳区适龄儿童基本信息采集受到了2015年幼升小家长的密切关注，一石激起千层浪，各区2015年幼升小家长慌了神，2015年幼升小是否真的开始了呢？2015年幼升小该做哪些准备工作呢？
近期2015、2016年幼升小家长通过北京幼升小海岸咨询室电话或者微博、微信咨询的特别多，为了更好地给大家答疑解惑，北京幼升小责任编辑莲儿定于本周（10月27日-10月31日）每天下午15:00-16:30与大家通过莲儿微信在线互动！
大家有关于幼升小的任何问题，均可关注莲儿微信公众账号：北京幼升小及小升初（bjysxjxsc）后，届时与莲儿在线沟通、交流！如果您尚未关注莲儿，可通过以下两种方式关注呦！
方式一：
在微信状态，添加朋友→→公众号→→北京幼升小及小升初→→点击搜索进入 即可（跟添加普通朋友流程类似）
方式二：
直接扫一扫以下二维码即可立即关注！
小编提醒：已经有很多家长跟莲儿在线互动了，疑问都解决了呦，哈哈，您还在等什么，快来关注莲儿微信后参与问答吧！
猜你喜欢
音乐启蒙不靠天赋：家庭里的听与唱
听：建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣，不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱：从儿歌到即兴和孩子一起唱，鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自
2026-10-04
几岁学乐器最合适：钢琴、小提琴、声乐入门建议
钢琴：4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高，建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主，不急于识谱。小提琴：5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂，太小容易养成
2026-10-04
兴趣班该报几个：一份家长决策清单
问题一：孩子还有自由玩的时间吗？如果一周排满、连发呆都没有，先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤，比多上一门课更重要。问题二：是孩子想学还是你想学？区分"孩子的好奇"和"家
2026-10-04
素质拓展怎么选：艺术、体育、科创三类课程对比
艺术类：重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达，不宜过早以考级为唯一目标。体育类：重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与
2026-10-04
公共场合的音量礼仪：教孩子管理音量与距离
音量等级一：静音区图书馆、医院、影院属于静音区，用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二：交谈区餐厅、商场可以正常说话，但不喊叫、不追逐。让孩子感受
2026-10-04