2016幼升小家长参考:孩子几岁上小学最合适?

2016幼升小家长参考:孩子几岁上小学最合适?

  • 时间:
  • 浏览:158
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
摘

要

 孩子实际年龄比入学年龄小几个月怎么办?不少爸爸妈妈向小编咨询,孩子究竟几岁入学合适。孩子入学前,家长应做好哪些方面的准备?某小学校长徐丽说:“好习惯可以受益终身。

孩子要上小学,需要做好哪些准备?俗话说早起的鸟儿有虫吃,上学是否也该比别人早一步?

孩子实际年龄比入学年龄小几个月怎么办?不少爸爸妈妈向小编咨询,孩子究竟几岁入学合适。

家长经验:上学早孩子学起来吃力

妈妈“泉水叮咚”说:“好几个妈妈反映,孩子还是不要过早上学,7岁上学肯定要比6岁半上学好!”

她说,6岁多点的孩子,老师讲什么东西,他得想半天。孩子年龄差一两天看不出来,但是差半年真的是特别明显。“我专门做过比较,年龄差半年学东西,各个方面表现完全不一样!”

而另一位妈妈“月明”更是淡定:“因人而异吧,若家教能跟上,早几个月上学问题不大。”

当然,也有家长认为,孩子早上学,未来在职场更有优势。

爸爸“江湖”认为小孩上学早,毕业就会早,可以多些时间工作。如果同龄的孩子毕业一两年了他才刚毕业,会自卑的。

校长建议:至少要6岁半,7岁更好

某中心学校校长王春喜的观点是:不建议孩子6岁入学,至少等6岁半再入学,7岁及7岁以后的孩子,入学后学起来会更轻松。

他认为,6岁孩子的记忆水平、书写能力、手劲,跟6岁半的孩子相比,还是有不小差距。

而市区的小学普遍都是大班额,如果年龄太小,孩子的自理能力就差,一个班六七十个孩子,老师不可能都关注到。

“小学跟幼儿园不一样,一节课就要40分钟。”王春喜说,年龄小的孩子,心智、接受能力等方面和大孩子有差距,学习起来会不适应,长此以往很容易丧失学习信心。

不过,在某小学校长李永强看来,“开窍”早的孩子,学习兴趣浓,能主动听讲,且思维发散性更强,早上学也无妨。“但玩性较大的孩子,注意力差,坐不住,听不进课,上学早不太好。”

孩子用不用上学前班?

纠结完年龄,孩子上了3年幼儿园,年龄不够上小学的家长们又开始烦恼:要不要上学前班?

因为,不能让孩子输在起跑线上。

但是家长们又担心,上了学前班,学的东西和一年级差不多,会不会影响孩子的学习兴趣?

家长经验:不建议长期上,可以报个兴趣班

kissdie是一个家长,也是一个在幼小衔接一线工作的老师。

她表示,家长不用担心孩子不上学前班,小学会跟不上。“过早灌输知识不利于孩子良好学习习惯的养成,孩子在学习已学过的知识的时候会很敷衍,等到学习新知识的时候就会很难纠正。”

如果家长实在不放心,可以报个孩子喜欢的兴趣班,比如钢琴、围棋、画画、体能,既能玩好,又能开发潜能。

不过,这个问题也因人而异。“月明”的孩子上了半年的学前班,老师很负责。孩子之前很不喜欢上幼儿园,但非常喜欢上学前班。“我觉得还是根据个人情况吧,很难简单地说上学前班好还是不好。”她说。

校长建议:即使上,也不提倡孩子早早学写字

对于这个问题,王春喜的看法是:“如果你觉得孩子需要上学前班,最好选择那种只是识识数、认认字的学前班。”

“可以教孩子认识数字,如果教写字就弊大于利了!尤其是教孩子学拼音、写汉字,很多学前班教的拼音的发音或汉字的笔画顺序都是错的,等孩子入学后很难纠正。”王春喜说。

王春喜说,此外,学龄前孩子手劲还不行,这也是不提倡孩子早早学写字的原因,可以说,可以认,但不提倡写。

另一个不容忽视的问题是,一旦学前班把小学该学的提前教了,孩子入学后确实会产生骄傲或厌学心理。

幼升小还需做好哪些准备

现在开始帮孩子调好生物钟

从幼儿园进入小学,算正式“入学”,不管是生活作息还是学习任务,跟之前都有很大不同。

孩子入学前,家长应做好哪些方面的准备?

某小学校长徐丽说:“好习惯可以受益终身。入学前,首先要培养孩子的独立性,要让孩子学会整理、摆放学习用品。”

家长还应注重对孩子生活习惯的培养,并根据小学的作息时间调整好孩子的生物钟。徐丽说,假期家长一般都比较放任孩子,她建议家长们8月份开始调整孩子的生物钟,按照上学的作息,“晚上9点~9点半让孩子睡觉,早上6点半~7点叫孩子起床。”

“至于知识储备方面,小学的知识并不难,只要认真听讲都没问题,不需要做额外辅导。”徐丽说。

徐丽说,上了小学后,学习习惯的培养是重中之重。“比如一、二年级没有书面作业,有时会有一些朗读和口算的作业,你要给他定个时间,在规定时间内完成作业,不能任由他拖拉,否则会养成懒散、拖拉的坏毛病。”

如果您也有幼升小相关升学问题可以关注北幼升小网微信账号“北京幼升小(bjysxwx)”,回复“咨询”二字获取留言咨询页面。我们将尽力为您分析解答。

猜你喜欢

幼小衔接到底要不要报班?一份家长的决策清单

先说结论大多数家庭的纠结是"到底要不要报班",但这个问题问错了——真正该问的是"报什么班、报多久、报多少"。教育部明确不鼓励幼儿园提前教小学知识,所以"抢跑型"衔接班的性价比天

2026-10-31

上小学前的 5 个学习习惯,比提前认字更值钱

为什么习惯比提前认字更值钱一年级最常见的挫败,不是"不会",而是"跟不上"——老师讲三分钟,孩子走神五分钟,回家作业拖到十点。认字再多,也解决不了"坐不住、听不进"的问题。而习

2026-10-31

2026 CSP-J/S 复赛落幕:真题复盘、分数线预测与考后规划

复赛刚刚结束:先说这件大事2026年CSP-J/S第二轮(复赛)已在10月31日开考。对很多孩子来说,这是第一次真正坐进机房、面对四到五道编程题的实战。无论发挥如何,先把一件事

2026-10-31

综合素质评价填写实例:一份能直接照着写的模板

为什么需要实例"综评怎么填"这个问题,看再多方法都不如看一个具体样例。核心原则只有一句:写完问自己"这句话换成另一个孩子还成立吗"——如果成立,就补上一个时间、一个数字、一件真

2026-10-31

各地综合素质评价差异对比:北京 / 上海 / 江苏 / 浙江怎么不一样

为什么各省不一样综合素质评价由各地教育行政部门在统一框架下细化,评价维度大致相同,但记录平台、权重、使用方式差异明显。家长最该做的,是先搞清"本省把综评用在哪"(录取参考/毕业

2026-10-31

↑