暑假快要接近尾声，孩子们又要为囤积下来的暑假作业发愁了，但此时，更愁的还有家里孩子要上小学一年级的家长们，孩子从幼儿园到小学，家长应该怎么与孩子一起做好衔接，让孩子在小学阶段的学习开一个好头？如何帮助孩子适应从幼儿园到小学的种种变化？本文将一一解答。
学前没有基础？
家长和孩子一起努力追赶
“我家孩子在幼儿园阶段都是玩过来的，因为我们觉得孩子太小，没必要压着他非要学多少知识，而且我们都觉得，孩子在上初中以前应该让他尽情地去玩。”黄女士家的小男孩今年开学就要上二年级了，说起当时幼小衔接时，她也觉得很头疼，因为幼儿园阶段对孩子完全是“放养”式的，轻轻松松地让孩子玩了4年。
“没有学过写字，没有学过算术，没有学过英语。”黄女士说，由于孩子从幼儿园上到小学一年级时可以说是完全没有基础，这让老师有点头疼，“老师都怀疑是不是我们家长对孩子的教育根本就不上心。”黄女士笑着说道。不过，黄女士也并非对孩子的成绩没有要求，“我们既然敢让孩子在幼儿园什么都不用学，就做好了心理准备，他小学一年级的时候肯定是很难考到高分，不过，我们也有办法。”黄女士介绍，孩子上一年级后，几乎每天晚上，父母二人都会跟孩子一起温习功课，对孩子的基础进行一个强化训练，包括记忆和逻辑的训练，“孩子本来就不笨，强化训练之后很快就跟上来了。”黄女士说，经过差不多半个学期的训练，孩子从对考试完全没有概念，到现在一年级的课程上完之后，在班里也可以考到前五名，“事实证明，我们的坚持是对的。”黄女士说道。
除了像黄女士这样比较有自己的教育理念的家长外，多数家长是比较被动的，因为孩子在幼儿园阶段基础就比较薄弱，上到一年级之后很长一段时间是有点跟不上的，“如果是基础本身不好的孩子，家长要先让小学老师知道，你的孩子在幼儿园是不是没有学过写字和大量的计算，或者说在幼儿园的学习阶段并没有打下一个好的基础，并用语言和行动让老师知道，家长和孩子正在很努力地追上大家。”拥有多年教学经验的李老师说道，现在的孩子，一般在幼儿园阶段就已经开始学习写字和数学了。
“如果你的孩子是少数，一定要找机会让老师知道。”李老师说，她接触过很多小学老师，他们传递的都是同一个信息—他们不喜欢不重视孩子学习的家长，他们并不是讨厌学习成绩不好的孩子的家长。“家长们都很容易这样认为，如果自己孩子的分数低，那一定会被老师厌烦，其实这是家长们的一个认识误区。所以，家长一定要让老师们知道，你的孩子现在分数低的原因，并且传达一个正在努力的信息。老师们特别喜欢这类家长，哪怕他的孩子分数并不高。”李老师说道。
对考试没概念？
家长需配合老师一起建立
随着人们教育理念的改变，现在应试教育不断地在被弱化，幼儿园阶段大多不会强调考试，但是孩子一旦上到小学一年级，就开始了应试教育的漫漫长路，如果你家孩子在上学前没有考过试，那他刚进学校时，很有可能是你原本就已经陪他一起很认真地复习了，却拿回一张分数很低的卷子，而这种情况的最大可能是，孩子根本不知道什么叫考试。家长在和孩子订正知识点前，要先和他一起搞明白，考试到底是个什么东西。
“我教过一个孩子，小学一年级第一个学期期末考，英语考试，她交了一张空白卷子上去。她妈妈觉得很奇怪，明明前一晚在家里和她一起复习时她都会做啊，怎么考试的时候卷子上一个字都没写呢？”李老师说，刚考完试时她还没发现，后来批卷子的时候她联系了这位家长，家长也觉得奇怪，便去问孩子，孩子说：“我做了呀，我把所有老师纸上写的那些都读了一遍，空出来的，我都读了。”原来是孩子从来没做过试卷，以前在幼儿园学英语时都是强调听和说，并不要求卷面考试，所以孩子对于考试真的是没有概念。
“像这样的情况，家长只要配合老师一起跟孩子建立考试的概念就行，问题不大。”李老师说道。
孩子课堂太活跃？
老师对所有孩子都一视同仁
“我家孩子太好动，对一切东西都感兴趣，对一切事物都有无数个为什么，课堂上也是很活跃，有时候好像太活跃了，对老师的每个解答，她都还会反问一下，我都担心老师不喜欢她。”梁妈妈对记者说，刚上小学一年级的时候，她还很担心，因为大多数老师都不会喜欢课堂上过分活跃的孩子，过分活跃在某种程度上就代表着纪律不行，“我妈就是教了几十年的书，她一直都对我说，你的孩子啊，一定要管一管，不能让她太跳了，这样不行。”梁妈妈说，虽然自己的母亲就是教师，但是她并不认同这样的教育理念，因为在她看来，孩子活跃就代表着思维也活跃，是聪明和富有探知欲的表现。
“一般的老师都喜欢会那种认真听课，愿意守规则的孩子，哪怕孩子的成绩不是最好。”梁妈妈说，孩子刚上一年级的时候，她也很担心，如果遇到一些耐心不足的班主任，那孩子活跃的天性是不是会被打压下来。“还好我们分到了一个年轻班主任的班里，年轻人的教育理念还是比较新颖，班主任也很喜欢我家孩子，有时候上课她讲点小话，班主任也不会严厉地去管教，更没有打压她的活跃性。”梁妈妈说道。
不仅是梁妈妈，不少家长也对这个问题表示了担忧，“年龄小的孩子本来对这个世界就很好奇，他需要不断地去提出问题，不断地去认识这个世界，课堂上活跃的孩子其实是最聪明的孩子。”李老师说道，虽然孩子活跃是好事，但是也要注意课堂纪律，家长可以跟孩子约定好，课堂上可以做什么，不可以做什么，这样老师在管理课堂纪律上也会容易些，这样一来家长也不用担心孩子被老师打压。
孩子爱玩赖床不上学
适当允许 保护孩子的学习兴趣
对于小学阶段的孩子来说，没有什么比保护他们的学习兴趣更重要了。“一般来说，孩子刚进小学时，家长要认真观察，当有任何与上学相关联的要素令他们厌烦时，请家长一定要帮他们排除。”李老师说，如果一个孩子因为一些条条框框的东西失掉学习的兴趣，那就得不偿失了，而如果没有学习的兴趣，那么也谈不上培养好的学习习惯。
“如果他讨厌学习，哪怕他可以按时起床，上学不迟到，先做完作业再玩，预习、复习，自己收拾书包，所有这些所谓的好习惯，又有什么意义？”李老师说道，小学阶段，特别是刚上小学的孩子，还需要一个适应期，他们刚从尽情玩耍的阶段进入一个很规律的学习阶段，难免会出现各种问题，“如果孩子觉得累了，想先玩一下再做作业，家长可以适当地予以支持，如果是冬天，天气寒冷，孩子不愿意起床去上学的话，家长不应该用迟到可能会得到的惩罚去吓唬孩子起床，而如果孩子累得想睡觉，精力实在不能支持他完成作业，家长也应该让孩子适当地放松一点，不要强迫他一定完成作业再休息。”李老师说道。
对于一个孩子来说，要坚持一件事情，不可能是靠吃苦或者是靠毅力去长久坚持，唯有对这件事情产生了热爱，才会让孩子心甘情愿地去坚持，去克服困难，勇往直前。让他们爱上一件事，最好让他们感觉这件事不难，很有趣。
温馨提醒丨
家长务必要研究好上学线路
孩子刚上小学，家长肯定是要接送的，为了长远考虑，家长要把踩点、线路和接送人员的安排也筹划好。“如果孩子上学由父母接送，那做父母的必须安排好孩子上学的时间与自己的工作时间。如果由祖父母辈接送，那父母也应该为长辈安排好行程。”李老师说道，在孩子正式开学前，建议家长踩几次点，一来可以熟悉上学线路；二来也借此带孩子多去新学校走动一下。
“在研究上学路线的过程中，家长要给孩子做好带头示范作用，比如在红绿灯路口遵守交通规则，以及没有交通灯的路口应该怎么过马路等等一些交通常识，要慢慢地教给孩子，毕竟以后孩子还是要慢慢学会自己上学的。”李老师说，在新学期的第一天，家长还要记得提前出门，以应对一些突发事件。“如果出门太晚，现在南宁到处都在修路很容易造成拥堵，到时候堵在路上，大人小孩都焦虑，上学第一天有这样的情绪可不好。”李老师说，在孩子入学这件事情上，父母要做到外松内紧，尽可能不要把紧张的情绪带给自己也带给孩子。在思想上重视，落实到行为上需细致，但千万不可焦虑。毕竟孩子入学只是慢慢人生的一小步，即使做得不够好，也无需太过自责。