2019年信息采集系统注册最后一天,请大家抓紧时间打印信息采集表

  • 时间:
  • 浏览:65
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

2019年信息采集系统明天(6月1日)注册最后一天,部分家长还没有打印信息采集表,北京幼升小团队提示各位家长如系统关闭您将无法打印信息采集表,在后续幼升小过程中将影响孩子正常入学。

2019年信息采集系统注册最后一天

2019年北京幼升小信息采集时间为5月6日至31日,目前各区非京籍正在陆续进行线下审核(京籍直接填写系统信息提交成功后即可查看审核通过)。

2019年北京幼升小各区打印信息采集表入口
东城区 西城区 海淀区 朝阳区
丰台区 石景山区 通州区 昌平区
大兴区 门头沟区 平谷区 顺义区
怀柔区 密云区 房山区 延庆区
燕山地区

北京幼升小团队温馨提示:不少家长不知道该如何打印信息采集表,为此您可参考:2019年非京籍四证审核通过后如何打印信息采集表。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑