北京超六成学校纳入学区制管理，资源共享是主要的发展方向

摘

要

北京市将学区制改革和集团化办学作为着力点，深化教育体制机制改革。目前已经有超过六成学校纳入学区制管理，学区制管理体系基本建立。

由于北京教育学校众多，因此目前学区式管理是北京教育管理模式主要的一个途径，而且就近年来看，北京市将学区制改革和集团化办学作为着力点，深化教育体制机制改革。目前已经有超过六成学校纳入学区制管理，学区制管理体系基本建立。

据介绍，目前北京市共有学区131个，覆盖1053所法人学校，占中小学总数的64.6%。平均每个学区规模为8所学校，学区在校生总数96.8万人，平均每个学区在校生7400多人。

“学区制改革在缓解择校矛盾，保障义务教育入学机会公平，拓展教育资源等方面发挥了积极作用。”北京教育学院副院长杨志成说，学区里相邻的学校从过去“互不来往”到现在师资、实验室等资源共享，打通了教育的微循环，提高了办学的效能。

下一步，北京将启动新增优质学校建设计划，由城区学校对口支持远郊区学校，不断缩小城乡差距。还将实施通州区基础教育质量提升支持计划，由31所城区学校与通州学校对口支持，辐射优质教育资源。

据了解，北京市教委自2016年积极推进学区制管理、集团化办学等改革举措。每年给各区投入4400万元的市级引导性经费支持，鼓励区域开展集团化办学、学区制改革和九年一贯制办学的实践探索，不断扩大优质教育资源覆盖面，促进义务教育优质均衡发展。