注意幼儿收藏中的安全和卫生教育

注意幼儿收藏中的安全和卫生教育

  • 时间:
  • 浏览:44
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

老师可能经常会从孩子的衣袋里发现一些小玩艺儿:石子、瓶盖、小玻璃片、小卡片、粉笔头、纸屑、纽扣、树叶等,各种各样稀奇古怪的东西。这些东西在大人看来分文不值,可孩子们当成宝贝,非常珍惜地装进自己的口袋。



我就碰到过好几次,为了孩子的“安全”,让他们交给我保管,有的纸屑什么的,随手就扔了。看着孩子失望的眼神,盯着垃圾筒,我突然有所感悟,就问他们:“这些东西要来干什么呀?”而幼儿往往会“嘿嘿”笑几声就难为情地走开了。于是,在平常的活动中,我就偷偷地观察带东西的孩子。



原来,幼儿经常把这些宝贝排列起来,把它们想象成各种东西:小人、城堡、机关枪、烧饭的锅子,并把它们堆积拼搭成各种类型。这些破破烂烂的小玩艺儿能够唤起幼儿无穷的想象。有时能比现成、高级的玩具带来更大的乐趣。因此,对幼儿来说,这些破烂玩艺儿确实是了不起的宝贝。



于是,凡是孩子交给我保管的随便什么小东西,我都妥善地收好,等放学时,一一发还给他们。不过,在允许幼儿收藏的同时,我也进行了安全和卫生教育。叮嘱孩子玩那些小玻璃片和旧钉子时要小心,有些太脏的东西不要收藏,或者经消毒处理后再玩。

上一篇:2010年秋期中班幼儿安全计划 下一篇:小班安全工作计划:安全在心中

猜你喜欢

幼小衔接到底要不要报班?一份家长的决策清单

先说结论大多数家庭的纠结是"到底要不要报班",但这个问题问错了——真正该问的是"报什么班、报多久、报多少"。教育部明确不鼓励幼儿园提前教小学知识,所以"抢跑型"衔接班的性价比天

2026-10-31

上小学前的 5 个学习习惯,比提前认字更值钱

为什么习惯比提前认字更值钱一年级最常见的挫败,不是"不会",而是"跟不上"——老师讲三分钟,孩子走神五分钟,回家作业拖到十点。认字再多,也解决不了"坐不住、听不进"的问题。而习

2026-10-31

2026 CSP-J/S 复赛落幕:真题复盘、分数线预测与考后规划

复赛刚刚结束:先说这件大事2026年CSP-J/S第二轮(复赛)已在10月31日开考。对很多孩子来说,这是第一次真正坐进机房、面对四到五道编程题的实战。无论发挥如何,先把一件事

2026-10-31

综合素质评价填写实例:一份能直接照着写的模板

为什么需要实例"综评怎么填"这个问题,看再多方法都不如看一个具体样例。核心原则只有一句:写完问自己"这句话换成另一个孩子还成立吗"——如果成立,就补上一个时间、一个数字、一件真

2026-10-31

各地综合素质评价差异对比:北京 / 上海 / 江苏 / 浙江怎么不一样

为什么各省不一样综合素质评价由各地教育行政部门在统一框架下细化,评价维度大致相同,但记录平台、权重、使用方式差异明显。家长最该做的,是先搞清"本省把综评用在哪"(录取参考/毕业

2026-10-31

↑