小班语言活动《小鸭叫》教案

　　活动目标：

　　1、让幼儿学会大声清楚地朗读儿歌，发准字的读音

　　2、教育幼儿爱清洁，培养讲卫生的好习惯

　　活动准备：

　　1、小鸡，小鸭，小猪，小狗等图片

　　2、视频展示台

　　活动过程：

　　1、师声问好

　　2、导入活动，激发幼儿兴趣

　　师：“小朋友，今天有几位小客人来到了我们班，你们看他们是谁？”教师出示小鸭的图片。

　　幼：“小鸭子托管班食谱。

　　师出示小鸡图片

　　幼：“是小鸡石墨烯膜。”

　　教师依次出示小动物的图片京剧文化。师：“有这么多的小客人来到我们班，小朋友高兴不高兴呀？”

　　幼：“高兴”

　　师：“小鸭是怎么叫的啊？”

　　幼：“呷呷呷——”

　　师生一起模仿小鸭叫托管班。

　　师：“小鸡是怎么样叫的啊？”

　　幼：“唧唧——”

　　师生一起模仿小鸡叫。师生逐一学习小猫，小狗的叫声。

　　3．引导幼儿学习儿歌

　　师：“小鸭为什么叫呢？它叫我剪指甲。”“小鸭叫呷呷呷——，叫我剪指甲。”幼儿复述。

　　师：“小鸡为什么叫呢？它叫我擦鼻涕。”“小鸡叫唧唧——，叫我擦鼻涕。”幼儿复述。

　　教师逐一教幼儿完整地学习儿歌，鼓励幼儿大声地念儿歌。同时教幼儿读准：“嘎，洗，裳，洁”等字的读音。

　　4、幼儿跟念2—3遍，教师请个别幼儿表演儿歌。在个别幼儿表演儿歌时，纠正不正确的字的发音。

　　5．教育幼儿要爱清洁，培养良好的卫生习惯，结束教学活动。

　　附儿歌：小鸭叫呷呷呷，叫我剪指甲。

　　小鸡叫唧唧唧，叫我擦鼻涕。

　　小猫叫喵喵喵，叫我把脸洗。

　　小狗叫汪汪汪，叫我换衣裳。

　　小朋友爱清洁，人人都欢喜。