幼儿《好玩的纸球》教案

　　（一）活动目标

　　1．在做纸球、玩纸球、变纸球的过程中体验变废为宝的乐趣和创造活动的快乐。

　　2．能积极探索多种玩纸球的方法，愿意和同伴合作游戏，一起交流分享教育seo。

　　（二）活动准备

　　1．废旧报纸、宣传纸，透明胶若干；

　　2．篮子6个分四组放，纸棒两根，标记图四幅；

　　3．装饰好的纸球玩具几只，各种装饰材料若干（即时贴、皱纸、双面胶、透明胶等），备用纸球若干京剧艺术。

　　（三）活动过程

　　1．出示废旧报纸及宣传纸引导幼儿制作纸团

　　“今天我给大家带来什么？这些报纸和宣传纸已经看完了，丢了幼教频道 /真可惜，它们还可以用来干什么？那今天我们就一起用它们来做纸球，看谁做得又圆又结实，好吗？”

　　幼儿制作，并交流：“自己是怎么做的？”

　　引导幼儿讨论：“怎样才能让纸球牢固不散开？”

　　幼儿再次把自己的纸球修整的更牢固

　　2．好玩的球

　　“小朋友们都做好了纸球，现在我们要和纸球来玩游戏华为石墨烯电池。小朋友可以分成四组，每一组的上面挂着一幅标记图，看了标记图以后，你们要认真动脑想一想怎么玩？”

　　1）幼儿分组探索玩纸球

　　（预设）第一组：脖子运球。第一位幼儿从篮子中拿球把纸球夹在脖子里然后传给后面的孩子，依次进行，最后一个孩子把球放入另一篮中。

　　第二组：纸棒传球。两人一组对握好两根纸棒，然幼教频道 /后夹住或托住纸团传给下一组孩子，依次进行。

　　第三组：夹球跳。一位孩子从篮中拿一纸球用脚夹住往前跳，跳到另一篮子前用脚把纸球送进去。

　　第四组：吹纸球大比拼。两人一组吹纸球，看谁的纸球滚得远

　　2）幼儿交流自己的玩法

　　“刚才你玩了什么？你们是怎么玩的？你们是怎么知道该这么玩的？”

　　“除了这些方法，你还会怎么玩？”

　　3．纸球大变身

　　“一个小小的纸球让我们玩得这么开心，其实小纸球不但有多种玩法，它还能变成各种有趣的玩具呢（教师边讲边出示纸球玩具，幼儿欣赏），我建议我们来把纸球变一下身，然后再和它玩，好吗？”

　　幼儿分组装饰纸球，可以变成纸球娃，也可以合作变成大青虫等。