幼儿园中班撕纸教案模板

  • 时间:
  • 浏览:218
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

  幼儿园中班教案:中班美术《大苹果(撕贴画)》

  活动目标:

  1、学习用目测的方法将彩色纸撕成小纸片,发展手指的灵活性。

  2、学习在指定的范围内拼贴小纸片,掌握拼贴技能托管班食谱

  3、发现撕贴画的特殊效果,从而产生对撕纸活动的兴趣石墨烯地暖瓷砖。

  活动准备:

  收集各种各样的彩色挂历纸京剧艺术幼儿用书人手一册。浆糊。

  活动过程:

  1、引导幼儿观察幼儿用书中的撕贴画,激发幼儿对撕贴画的兴趣。

  画面上有什么?它和我们以前的画画有什么不同?这只苹果和梨子是用什么做的?感知撕纸画特有的风格,激发幼儿产生撕纸画的欲望。

  2、教师示范讲解撕纸画的具体要求。

  (1)教师示范撕纸的方法。双手的食指与大拇指相对捏住纸。朝相反方向用力,就可以撕下一截纸。再捏住纸的一端,撕成一小块一小块的纸片,然后将纸片的反面抹一点浆糊,再贴在苹果的轮廓线内。在拼贴是尽量将两种颜色的纸片搭配在一起贴出苹果的形象。注意纸片之间不要叠在一起。

  3、幼儿操作,教师巡回指导。

  交代要求:

  (1)提醒幼儿纸片不要撕得太大,也不要太小。

  (2)注意两种颜色的搭配。

  (3)注意将撕下的碎纸片捏贴在苹果的轮廓线内。

  总结评价

  展示幼儿作品,表扬画面整洁、能将碎纸片贴在苹果轮廓线内的幼儿。

猜你喜欢

怎样把一篇教育论文读薄

先读两头摘要和结论先读,判断值不值得精读。不值得就跳,值得再回头看方法和数据。三句话笔记法它研究了什么得出了什么结论对我有什么用警惕结论外推样本、年龄、文化背景不同,结论不能直

2026-08-29

教师和家长都该读的5类教育期刊

为什么还要读期刊短视频给结论,期刊给过程。想真正理解孩子,仍需系统、严谨的阅读。五类值得读教育理论类:理解学习是怎么发生的学科教学类:一线可复用的方法家庭教育类:陪娃不焦虑儿童

2026-08-29

招生文案怎么写才不招人烦

说人话,别堆术语家长想听懂的是孩子能收获什么,不是课程体系名词。一句三个月敢开口说英语比一页理念更打动人。给证据,不画饼用真实学员前后对比展示老师资质和课堂片段敢写清楚不适合的

2026-08-29

教育品牌如何做本地化推广

信任来自近距离教育决策重信任。开放日、体验课、家长沙龙,比投放广告更能建立认知。让家长亲眼看到课堂,比说一百句都管用。转介绍是核心引擎老生续费时顺带邀请好友体验设计低门槛的推荐

2026-08-29

戏剧与口才类课程如何提升表达

表达力是练出来的很多孩子不是不会想,是不敢说。戏剧和口才课提供安全的练习场,让孩子在角色里先开口。家庭里也能练每晚让孩子讲一件今天的事用绘本做角色扮演认真听、少打断、多追问别只

2026-08-29