心中的方向——读《教育的智慧与真情》有感

拿出搁置了许久的《教育的智慧与真情》一书。重拿此书翻阅，看到这样的一段话中国宝安石墨烯。“我们教育实践工作者更关注方法，而存在着忽视方向的倾向石墨烯概念。老师们更多地关注学生对学科知识的掌握，而忽视学生学习策略和思考策略的发展，更谈不上对于学生作为完整的人的成长的关照；老师们对具体的方法更感兴趣，对于理论的学习比较轻视，这在很大程度上局限了我们教师的发展京剧。如果我们总是只顾埋头赶路，我们怎么可以欣赏到天空的广袤和美丽？”

方法和方向？一直以来，我从没有把这两者放在一起思考过石墨烯概念股。只知道努力学会各种教书的方法，这也是我所缺少的；而所谓的方向，在我认为就是自己下一步工作的目标，仅此而已，朝着自己所预期的目标走下去。但是今天看来，在肖川眼中的方向，是指一些具有理想的高远的追求。我们每一位青年教师从学校毕业踏上工作岗位时，都可以说是满腔热血，踌躇满志地想做出一些成绩。可是为了忙于事务性的工作，被大量的琐事遮蔽了眼光，被俗务消磨了之前那些高远的理想。我们一直说要机遇，其实我总觉得更重要的还是坚持不懈的精神。

这次参加新教育年会，聆听着那些台上的人的工作经历，让我一次次的感动和佩服；但是那些台下的听众呢？也让我感动和佩服。曾以为会有很多人中途溜走，可是每次到达会场，总是看到满满的坐满了人；更让我佩服和感动的还有朱永新等领导，竟然全程参与，并和我们一起在食堂午餐……我想，这些都是靠着自己对这份事业的执著追求，认定了心中的教育方向，就义无反顾地朝前走……

方向？让我再一次问自己，我的方向又在何方？我想，在我心中应该已经有了答案……