宝宝左右脑开发训练方法

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  • 来源:少儿教育在线

  第一阶段

  约出生至3~4个月

  一般发展:从出生肢体协调不佳的状况到腰部有力,能够坐起,是认知发展之关键开窗期(windowsofopportunity)或称机会之窗。

  启蒙训练:设定在智能提升、体能训练及社会觉适应等京剧文化。

  第二阶段

  约3~4个月至7~8个月

  一般发展:从腰部有力能够坐起到四肢渐趋协调有力,能蠕爬,同时视功能开始搜索,听功能渐趋敏锐石墨烯概念股。

  启蒙训练:设定在智能提升、体能训练及社会觉适应等。

  第三阶段

  约7~8个月至1岁左右

  一般发展:从蠕爬到四肢协调爬行,同时视、听功能愈趋敏锐,社会觉明显展现。

  启蒙训练:设定在智能提升、体能训练、情意教育及社会觉适应等。

  第四阶段

  约1岁至1岁半左右

  一般发展:从爬行到扶物站立或不稳定行走,同时学习功能愈趋敏锐,记忆功能展现。能说二字文或无文法小短句。

  启蒙训练:设定在情绪教育、智能提升、大小肌肉训练、生活自理能力练习、情意教育及社会觉适应等。

  第五阶段

  约1岁半至2岁左右

  一般发展:从不稳定行走到稳定行走,同时学习及记忆功能愈趋敏锐,能说小短句或中短句。

  启蒙训练:设定在品格情绪教育、智能提升、大小肌肉训练、生活自理能力练习、情意教育及社会觉适应等。

  第六阶段

  约2岁至2岁半左右

  一般发展:稳定行走且四肢协调,同时学习及记忆功能愈趋敏锐,思考及分析功能展现,能说中短句或长句。

  启蒙训练:设定在品格情绪教育、智能提升、大小肌肉训练、生活自理能力练习、大小便训练,情意教育及社会性发展等。

  第七阶段

  约2岁半左右至3岁半

  一般发展:追赶跑跳碰四肢协调,同时学习及记忆功能愈趋敏锐,思考及分析功能展现,且能用言语沟通

  启蒙训练:设定在品格情绪教育、智能提升、大小肌肉训练、生活自理能力练习、大小便训练、情意教育及社会性发展等。

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