《放鞭炮》幼儿园大班体育教案

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  • 审核:少儿教育在线编辑部

  活动目标:

  1.练习走螺旋队形,敏捷反应及快跑能力得到发展。

  2.能及时调整自己的位置与步幅,保持一定的队形创元期货。

  3.知道放鞭炮是我国节日的习俗,体验放鞭炮的快乐英语

  4.体验明显的季节特征。

  5.让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

  活动准备:

  1.请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验,并在活动区用彩纸卷制鞭炮。

  2.了解放鞭炮是我国人民的节日习俗,有件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。

  活动过程:

  一、模仿动作:动物模仿操。

  二、幼儿练习卷鞭炮。

  1.幼儿分小组活动(分成4-6个小组),引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。

  2.幼儿集中交流卷成"鞭炮"的方法,教师引导幼儿重点讨论:全组幼儿要站成一横队,须以排头幼儿为轴心,排尾幼儿带领全队按螺旋形围绕排头幼儿走,这样"鞭炮"会卷得又快又好。

  3.幼儿再次练习卷"鞭炮"。

  三、游戏:放鞭炮。

  1.幼儿卷成"鞭炮"后由教师"点火",幼儿一个接一个发出"兹"声,不能间断,直至排头幼儿发出"啪"的声音后,幼儿四散跑开,排头幼儿去追,捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。

  2.全体幼儿分两组轮流玩"放鞭炮"游戏。

  教师注意提醒幼儿遵守游戏规则:点燃后依次发出"兹"声,当排头幼儿发出"啪"的声音后再跑开。

  四、听音乐做放松活动。

  小百科:无论是过年过节,还是结婚嫁娶,进学升迁,以至大厦落成、商店开张等等,只要为了表示喜庆,人们都习惯以放鞭炮来庆祝。甚至在很多地方老人去世也会放鞭炮,但不是为了庆祝。各地的习俗不同,鞭炮的用途也不同,但大多都是为了庆祝。

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