与家长谈话以后——家园沟通

  • 时间:
  • 浏览:134
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

从开学到现在已经有一段时间了,在这些天里我们班一个小朋友的

家长

为班级建立了一个QQ群,自从这个群建立了以后有很多家长和家长每天都要在群里聊天,我们老师也基本上每天进群,和家长一起交流有关孩子们的事情,久而久之这好像成了我们每天必做的功课,每当我打开电脑的时候,第一件事情就是进群.有了这个群使我们和家长之间拉进里距离,我们似乎成了朋友.

  昨天晚上,我在群里和家长聊天的时候,创创的爸爸告诉我,创创很喜欢看我弹钢琴,每天晚上回到家后都要把我今天弹的歌哼上几遍,而且还说要他的爸爸、妈妈给他买钢琴,如果不买他长大后自己买.我看到创创爸说的话以后真的很高兴,弹琴是我每天都要做的事情,一是为了使小朋友安静下来,跟着我的琴声一起拍手;二是为了让小朋友跟着我的琴声唱歌.当创爸告诉我这件事以后,我突然觉得原来孩子对我每天的举动都很关注,有时候一件并不起眼的事情,对我来说觉得不算什么,但是对孩子来说却对他们有很大的影响.于是我就对创爸说明天也让创创上来弹钢琴,创爸立刻给我回过来说谢谢齐老师,一件小小的事情对家长来说他们觉得老师真的是很关心他的孩子,所以很高兴.

  今天在我弹完钢琴的时候,就让创创到上面来弹一下,创创非常开心,马上就从位置上站起来,来到钢琴边,立刻坐到了琴凳上两手往钢琴上一放,开始弹了起来,看他那弹琴的样子真是有模有样,虽然他弹的时间不是很多,更不用说弹的好坏了,但是对他来说毕竟已经尝试了弹钢琴,心里也是挺高兴的.

  从今天这件事中使我知道,作为一名老师在平时的时候要多多关心孩子,多让孩子有表现的机会,这不但能使孩子高兴,而且家长也高兴,同时也会使家长感受到老师是关心他们的孩子的,这样才能使自己更加开心!

猜你喜欢

怎样把一篇教育论文读薄

先读两头摘要和结论先读,判断值不值得精读。不值得就跳,值得再回头看方法和数据。三句话笔记法它研究了什么得出了什么结论对我有什么用警惕结论外推样本、年龄、文化背景不同,结论不能直

2026-08-29

教师和家长都该读的5类教育期刊

为什么还要读期刊短视频给结论,期刊给过程。想真正理解孩子,仍需系统、严谨的阅读。五类值得读教育理论类:理解学习是怎么发生的学科教学类:一线可复用的方法家庭教育类:陪娃不焦虑儿童

2026-08-29

招生文案怎么写才不招人烦

说人话,别堆术语家长想听懂的是孩子能收获什么,不是课程体系名词。一句三个月敢开口说英语比一页理念更打动人。给证据,不画饼用真实学员前后对比展示老师资质和课堂片段敢写清楚不适合的

2026-08-29

教育品牌如何做本地化推广

信任来自近距离教育决策重信任。开放日、体验课、家长沙龙,比投放广告更能建立认知。让家长亲眼看到课堂,比说一百句都管用。转介绍是核心引擎老生续费时顺带邀请好友体验设计低门槛的推荐

2026-08-29

戏剧与口才类课程如何提升表达

表达力是练出来的很多孩子不是不会想,是不敢说。戏剧和口才课提供安全的练习场,让孩子在角色里先开口。家庭里也能练每晚让孩子讲一件今天的事用绘本做角色扮演认真听、少打断、多追问别只

2026-08-29