如何对孩子进行早期教育？
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如何对孩子进行早期教育？
一、如何对孩子进行早期教育
一个孩子是否健康其实包含着两个方面，一个是身体健康，一个是心灵上的健康，孩子是否能够健康地长大实际上是和我们的教育不可瓜分的，特别是在孩子特别小的时候，也就是现在很流行的早教时期，这个时候是孩子开始萌芽的时候。许多父母非常心疼孩子，害怕孩子摔了碰了，害怕她不能很好地生活，但是中国的家长并不懂得，如果你要让你的孩子能够独立的话，一定要让她们摆脱对父母的依赖，特别是在孩子还小的.时候，这是在一个小孩子的脑海当中种植独立意识特别重要的一个时候。
早教是现在很流行的一种让孩子进行早期教育接触外界环境的一种方式。在早教的时候，我们要特别地把捏好一个度，那就是我们该如何地去保护孩子，既不溺爱她但是也不要让他受苦，所以家长朋友们十分地纠结。但是有一个要点就是，溺爱是一种特别大的阻碍，当你和你的孩子在一起的时候要用开放的心态去沟通和教育孩子，而不是一味地按照自己的方式去责骂或者过分地宠坏自己的小孩。
许多家长可能从小兄弟姐妹比较多或者家庭条件不好，现在自己有了小孩，不愿意让小孩像自己当年那样受苦，所以时时刻刻处处都要保护小孩子，但是父母不知道这种做法未必就是好的。如果一味地怕孩子受到伤害，把孩子禁锢在家里面，这样孩子就失去了与外界联络的机会，缺乏见识的过程，这样的孩子缺少了锻炼，对于它们来说，他们的大脑失去了一些良性的刺激，从而不利于大脑的发育，这样锻炼的机会就会比其他小孩子少很多。
在孩子早期教育的时候要特别关注和保护孩子对这个世界的好奇，这是很重要的，孩子有了好奇心才会思考，这样大脑发育才快，家长应该多多鼓励孩子接触新鲜事物，鼓励他们对新鲜事物的兴趣。
二、孩子教育的误区
误区1：单纯枯燥的行为模仿
很多家长在进行情商教育用得最多的方式可能就是“说教”吧，告诉孩子这不能做，那不能碰，你应该怎么怎么做，不应该怎么怎么。其实，这样单纯地让孩子模仿顺从，而他根本不能在心中形成认同，那么完全不算是一种成功的情商教育。
在对孩子进行情商教育的时候，不妨试一下在和孩子的互动游戏中慢慢培养，同样是“分享”，家长们不妨试一下这样说：“宝宝有这么多的蛋糕，而妈妈一个蛋糕都没有，你可以怎么做呢？”
误区2：越早教越好 教得越多越好
有一些爸妈却在情商教育这一块十分看中，觉得宝宝可以越早接受这方面教育越好，恨不得当孩子一出生就告诉他一切。然而母亲大学亲子教育专家告诉我们，情商教育的最佳年龄是4-6岁，而情商教育的主要内容是情绪、情感。
无论是自我情绪的感受、表达、调控，还是自己与他人情感关系的维系，都需要在儿童具备一定的语言能力、思维能力和社会关系认知的基础上。
等孩子具备一定的语言、思维和社会认知能力的时候，一般在4-6岁，通过适当的情商课程，才能引导孩子正确认识情绪、管理情绪、自我激励、用社会性手段解决实际问题。
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