幼儿园大班科学优秀教案设计

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幼儿园大班科学优秀教案设计

  活动目标

  1.幼儿解读月历,了解数在实际生活中所表达的含义和运用。

  2.回忆美好生活,激发幼儿与同伴分享快了的积极情感

  活动准备

  1.趣味练习:幼儿园里特殊的日子

  2.月历、台历若干

  趣味练习

  活动过程

  一、月历上的数字

  1.今天是几号?星期几?离新年还有几天?

  2.提出问题

  对于这张月历有没有看不懂的?需要提出问题的?

  3数字的实际意义

  有怎么多的数字在月历上,到底有什么用?可以告诉我们什么?

  4.小结:数字出现在月历的不同地方,它所表达的意思也是不同的。

  我们能通过这么多的数字知道, 年、月、日和星期。

  5.一个月有几天

  12月份有几天?每个月的天数都一样多吗?

  幼儿通过翻看台历来验证自己的想法。

  统计每个月的`不同天数,相互借鉴。

  6.民间游戏——记住大小月

  二、月历上的文字

  1.找找除了数字还有什么?

  2.幼儿寻找“元旦”

  理解“元旦”的含义——一年中的第一天

  3.寻找“国庆节”

  4.寻找“中秋节”

  是几月几号?是十月份的第几天?

  5.小结:

  这些数字还能告诉我们这一天是一年中第几个月的,第几天。文字还能告诉我们中国人自己的节日。

  三、开心的日子

  1.一年中有你一天你是最开心的?

  2.趣味练习:幼儿园里特殊的日子

  3.分享快乐

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