6岁林欣彤:蝴蝶的悲哀(作文)-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:106
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

作者简介:作者:林欣彤性别:女 年龄:6学校:浙江台州市实验小学年级:小一

     温暖的春天到了,阳光明媚,和煦的春风好象抚摸着我们的脸。公园里百花齐放,百鸟争鸣,两只五彩斑斓的蝴蝶正在花丛中快乐地翩翩起舞,而小蜜蜂正忙着采蜜。小蝴蝶对蜜蜂说:“哎,小蜜蜂,我们一起玩个痛快吧。”蜜蜂说:“我正忙着呢,这里有那么多的花,不采,多可惜呀。”蝴蝶不理睬,飞走了。      炎热的夏天到了,蝴蝶飞到了桃树爷爷那儿。蝴蝶说:“桃树爷爷,快来和我们一起玩吧。”可惜,桃树爷爷也说:“孩子,你们快去准备粮食吧,不然到了冬天会挨饿的。”可是,蝴蝶也不理睬桃树,她们自己玩了起来。      金黄的秋天到了,两只蝴蝶仍旧在玩。桃树爷爷再一次地劝说她们,快点抓紧时间,准备过冬。蝴蝶好像没听见似的,玩得更起劲了。      寒冷的冬天到了,白雪飘飘洒洒,大地好象穿上了一件银白色的衣裳。蜜蜂在暖和的窝里享受着甜美的食物,而蝴蝶却冷得瑟瑟发抖,饿得前胸贴后背,再也不能象以前那样翩翩起舞了,最后她们终于被冻死了。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑