妈妈的白头发_小学生作文:五年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:15
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
妈妈的白头发

浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)大张怡

岁月在迅速地飞逝,从前的一位小女孩,现在已经成为一位人母了,她也有一位小女孩了。她就是我的母亲。以前,我不懂事,常常要这要那,还要妈妈干什么什么的。有一次,不知道怎么一回事,我居然发现了妈妈的头上也有了几根白头发。我想这白头发表示妈妈辛苦劳累造成的,我以后要让妈妈少为我操一点心了,自己能够做的事情要自己做,少要妈妈买一些不必要的东西,还要找一个合适的机会除掉妈妈头上的白头发,让妈妈永远长着一头乌黑发亮的头发。今天正好又是一个星期天,妈妈也放假!我想这是一个好机会,干脆帮妈妈把那几根白头发给拔了。我又怕妈妈会拒绝。可是,我又一想再不拔可能会再生出几根来,这样会越来越多,那可不得了了!于是,我鼓起勇气走过去,不紧不慢地对妈妈说:“妈妈,你知道你的头上有几根白头发了吗?让我来帮你把它们拔去,好吗?免得会越来越多。”妈妈便笑着一口答应了。我非常高兴,连忙拿起梳子先帮妈妈梳理了一遍头发。然后,我仔细地检查妈妈头上的白头发,找到一根就动手拔了下来。我一下子找到了五根白头发,都一根根拔了下来。后来,我又在一处找到了一根。正准备拔的时候,妈妈说话了。她说:“孩子,不要拔了。我老了,你也要大了,今后就要看你的了!即使你现在给我把白头发都拔光了,它还会长出来的呀!”我说:“妈妈,让我再给你拔掉一根,少一根好一根,行吗?”妈妈就一口答应了我。我看着从妈妈头上拔下来的白发,不由自主地想起电视上的一首初中生的现代诗——《何生白发》了。

指导教师:冯永康

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑