观赛_小学生作文:五年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:52
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
观赛

广西区桂林市桂林小学五年级韦倩晗

今天,是龙胜小学一年一度的故事演讲比赛,我有幸得参加。看到同学们高兴得欢呼着,有的高兴得一跳三尺高。同学们期待已久的故事·演讲比赛终于开始了,会场上立即变得鸦雀无声。我认为每一个上台表演的人都读得挺好。但是有两个同学给我留下了深刻的印象。第一位是一个小妹妹,那小妹妹走上去。可能是因为紧张,说的都有点牛头不对马嘴了——题目是《狼来了》,故事却是小白兔和小刺猬。会场上立刻哄堂大笑,有的笑得肚子都疼了。第二位是我的老同学——蒙思杨,她走上台去了,我不由得担心起来,想:“她会读得好吗?会得第一名吗?”我的心都快跳出来了。当我听到蒙思杨读“老师同学们大家好”时,有点紧张。我就更紧张了。蒙思杨读完了,她的分数是67.5分。一颗紧张的心平静下来,想:“蒙思杨一定得第一。”比赛结束了,结果果然不出我所料。我很高兴,她就更高兴了。我想:这次故事·演讲比赛,是一次锻炼我们口才的一次机会,也是一次展现自我的一次机会。我相信,下一次站在这儿表演的人有我。也让我有展现自我的机会。我一定能行

指导教师:蔡立艳

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑