我爱家乡的蓝印花布_小学生作文:五年级-作文日记
- 时间:
- 浏览:11
- 来源:少儿教育在线
- 审核:少儿教育在线编辑部
浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)李淑婷
我的家乡在乌镇，乌镇的蓝印花布最有名气。它又叫“石灰拷花布”、“拷花蓝布”。它的加工技术非常特别，现在我就来向你们作一个介绍吧！首先，拿一块木板清洗干净，然后在木板上面刻上花稿。再用一块白色的布罩在这一块木板上再拷花，染色，晒干……这样，一块蓝印花布就制成了。我们家乡的蓝印花布闻名国内外。到我们乌镇来的旅客真是不计其数。许多国内外的游客总是要想办法去买一些用蓝印花布制成的小玩艺，帽子、手帕、头巾、衣服……这一些物品深受人们的喜爱。蓝印花布的图案来自民间，反映了我们家乡老百姓的喜闻乐见，寄托着他们的审美情趣。在秦汉还没有发明造纸以前，人们就在木板上面作阴阳刻，再把棉、麻、丝绸等织品放在中间，进行草木染色。这就是“夹缬”。现在在我们乌镇东栅老街有一个作坊区，那里有一家印染蓝印花布的作坊。人们在那里进行印染蓝印花布的表演。游客可以在那里参观，也可以在那里参与印染，亲自体会制作蓝印花布的艰难过程和其中的乐趣。啊，家乡的蓝印花布，你不仅为我们家乡增添了无穷色彩，而且还为家乡增添了许多生趣。指导教师：冯永康
猜你喜欢
幼儿园教案怎么写：目标、准备、过程三件套
目标：一次最多两条新手最常见的毛病是目标写一堆，结果一条都没落实。合格写法是两条：一条能力/认知目标（学会什么），一条情感/社会目标（体验什么）。目标要可观察——「能说出三种颜
2026-09-03
大班教案：毕业纪念册（社会情感）
活动目标回顾三年幼儿园生活，表达对老师和同伴的感情。正面面对离别，学会好好告别。活动准备每人一张空白纪念卡、彩笔、三年来的活动照片若干、班级合照。活动过程回忆（8分钟）：翻看照
2026-09-03
大班教案：一分钟能做什么（时间感知）
活动目标感知一分钟的长短，初步建立时间观念。懂得珍惜时间，尝试给自己安排小任务。活动准备计时器、跳绳、串珠、口算卡、沙漏、记录表。活动过程体验（5分钟）：全体安静坐一分钟——「
2026-09-02
中班教案：我们的菜市场（角色扮演）
活动目标了解菜市场的买卖过程，模仿使用礼貌用语。在买卖中进行5以内的点数练习。活动准备仿真蔬果玩具、小篮子、自制纸币（1元和2元）、摊位桌牌、围裙。活动过程谈话导入（5分钟）：
2026-09-02
中班教案：会跳舞的影子（科学探究）
活动目标发现影子的产生需要光，观察光源位置变化对影子的影响。乐于动手实验，愿意记录自己的发现。活动准备手电筒每组一个、小玩偶、白墙或幕布、记录纸笔、拉上窗帘的教室。活动过程导入
2026-09-02