给金鱼取名字_小学生作文:五年级-作文日记

给金鱼取名字_小学生作文:五年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:8
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
给金鱼取名字

浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)范梅晨

今天早上,我和妈妈去买菜,在走到小商品市场西面的乌镇大桥时看见有人在卖金鱼。于是,我要求妈妈给我买三条小金鱼。妈妈答应了,还给我买了个金鱼缸。回家后,我把金鱼缸放在桌子上,仔细地看了起来。我看见三条金鱼在鱼缸里面快活地游来游去。我看着这一些活泼可爱的小金鱼,突然又一个想法产生了。我想它们好象人一样得有一个名字,我现在为什么不给它们每一条金鱼也取上一个名字呢?说干就干,我更加认真地观察这三条小金鱼了。我想可以根据它们的不同营养说明来给它们取名字。我看到这三条金鱼颜色各不相同,一条是橙色的,一条是白色的,另外一条是橙白相间的。我先给那条橙色的小金鱼取了一个名字,叫它“小橙”。取了名字的那条小金鱼好象特别高兴不停地围绕着鱼缸里面的塑料花转。我对另外两条小金鱼说:“你们别急,我也会给你们取一个更好听的名字。”这两条金鱼好象听懂了我的话静静地浮在水面上,等待我给它们取名字。我继续观察这两条金鱼的各自营养说明。橙白相间的那条金鱼好象特别厉害,常常用它的尾巴去打另外两条金鱼。另外两条金鱼总是让着它,不和它斤斤计较。于是,我根据它的这一个营养说明给它取了一个名字叫“小霸王”。还有一条白色的小金鱼没有取上名字。我想这一条可难取名字了。因为这一条金鱼也没有什么营养说明,只是非常白,像雪一样白。我左思右想,突然我想到了一个非常好听的名字“白雪公主”。对,我就叫它为“白雪公主”。啊,那条白色的小金鱼显得非常高兴,竟然游到靠近我这一边的地方停着不动,好象在表示感谢呢!啊,我终于给三条小金鱼都取上了好名字。

指导教师:冯永康

猜你喜欢

幼小衔接到底要不要报班?一份家长的决策清单

先说结论大多数家庭的纠结是"到底要不要报班",但这个问题问错了——真正该问的是"报什么班、报多久、报多少"。教育部明确不鼓励幼儿园提前教小学知识,所以"抢跑型"衔接班的性价比天

2026-10-31

上小学前的 5 个学习习惯,比提前认字更值钱

为什么习惯比提前认字更值钱一年级最常见的挫败,不是"不会",而是"跟不上"——老师讲三分钟,孩子走神五分钟,回家作业拖到十点。认字再多,也解决不了"坐不住、听不进"的问题。而习

2026-10-31

2026 CSP-J/S 复赛落幕:真题复盘、分数线预测与考后规划

复赛刚刚结束:先说这件大事2026年CSP-J/S第二轮(复赛)已在10月31日开考。对很多孩子来说,这是第一次真正坐进机房、面对四到五道编程题的实战。无论发挥如何,先把一件事

2026-10-31

综合素质评价填写实例:一份能直接照着写的模板

为什么需要实例"综评怎么填"这个问题,看再多方法都不如看一个具体样例。核心原则只有一句:写完问自己"这句话换成另一个孩子还成立吗"——如果成立,就补上一个时间、一个数字、一件真

2026-10-31

各地综合素质评价差异对比:北京 / 上海 / 江苏 / 浙江怎么不一样

为什么各省不一样综合素质评价由各地教育行政部门在统一框架下细化,评价维度大致相同,但记录平台、权重、使用方式差异明显。家长最该做的,是先搞清"本省把综评用在哪"(录取参考/毕业

2026-10-31

↑