妈妈,我想对你说_小学生作文:五年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:8
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
妈妈,我想对你说

陕西省渭南陕西省蒲城县古镇小学五年级一班崔琪

妈妈,您的额头上怎么有这么多的皱纹,您的两鬓怎么添了许多白发。妈妈,你劳累了,也该歇歇了。平时,你对我是那样的严格要求。我真地想您太过分了。记得有一次,我把一个小朋友的眼睛打伤了。回家后,你教训我而我却和你顶嘴,你打了我一耳光。从哪天起我就开始恼恨你了,晚上我翻来覆去地睡不着觉,想了又想,觉得白天和你顶嘴是不尊敬长辈的行为。我心里暗暗的说:“妈妈,你明天会原谅我的过错吗?”。我虽然记恨过您,但是你对我无微不至的关怀,令我非常感激您。记得有一回,我突然发起高烧,你看见了就一个箭步跑过来搂住我,用自己的额头紧贴住我的面颊问我怎么了,我声音颤抖地说:“我热……”。你连忙脱下自己的上衣把我裹的严严实实,背起我就跑向医院。路上,我看见妈妈脸上的汗水像下雨一般往下流。当医生告诉妈妈我烧到41度时,她的泪水一下子涌出来了。当我醒来时,望着眼圈黑黑的妈妈,声音低微的问:“妈妈,您肯定一夜没睡吧”。你却拉住我的手说:“为了你,妈妈不累”。妈妈,您就是这样对我无私奉献。

指导教师:刘小丽

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑