幼儿园大班音乐教案:拨浪鼓

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  • 来源:少儿教育在线
  • 美术教案

  • 一、活动目标
    1、感受乐曲活泼欢快的情绪,学习《拨浪鼓》中前半段的二声部轮唱。
    2、在教师指挥动作和图谱的提示下,迁移原有歌曲中回声经验学习演唱第二声部。
    3、愿意控制自己的音量,感受与同伴合作演唱的乐趣。
    二、活动准备
    1、会唱歌曲《山谷回音真好听》
    2、已学会歌曲《拨浪鼓》后半段。
    3、原声和回声图1-8。
    三、活动过程
    (一)复习歌曲《山谷回音真好听》
    1、教师和幼儿合作演唱歌曲。
    2、引导幼儿回忆《山谷回音真好听》中原声和回声的关系。
    (二)欣赏歌曲《拨浪鼓》前半段,初步感受二声部轮唱的形式。
    1、教师和配班教师合作二声部轮唱《拨浪鼓》,幼儿初步感受二声部轮唱。
    2、教师再次合作演唱,引导幼儿说出二声部轮唱的方式并尝试演唱。
    3、教师范唱第一声部,帮助幼儿了解歌曲内容
    (三)教师逐步出示图谱,引导幼儿学习二声部轮唱。
    1、根据幼儿所听到的歌曲内容,教师逐步出示图谱并练习。
    2、引导幼儿观察图谱,了解每个乐句的音值并正确演唱。
    (三)幼儿尝试演唱《拨浪鼓》,体验合作演唱的乐趣。
    1、教师与幼儿合作轮唱歌曲前半段。
    2、教师指挥,幼儿与幼儿合作轮唱歌曲前半段。
    3、教师指图,幼儿与幼儿合作轮唱歌曲前半段。
    4、幼儿看图谱轮唱歌曲前半段。
    (四)完整演唱表演歌曲
    幼儿自由选择原声或回声,加入歌曲后半段,完整演唱歌曲。

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