敏感期观察记录：怎么写才有用
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记录不是写作文
敏感期观察的价值在于发现规律，所以只需记三样东西，每条不超过三行：
- 发生了什么：客观描述行为本身，不解读。「他把袜子脱了又穿上，反复七次」，而不是「他有强迫症倾向」。
- 持续了多久：第一次出现的时间、出现的频率、消退的时间。
- 环境怎么反应：大人当时做了什么，行为因此变强还是变弱。
为什么值得坚持
记满一个月回看，你会看到惊人的重复模式——某个动作总在固定情境出现。那就是孩子正在构建的某项能力。接下来要做的往往不是教，而是不打扰。
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