核心提示：美国幼儿园教育极重视幼儿园的教室布置，这是同美国幼儿园和教育观念分不开的。美国幼儿教育的主要观点是：...
一、美国幼儿园教室布置的指导思想
美国幼儿园教育极重视幼儿园的教室布置，这是同美国幼儿园和教育观念分不开的。美国幼儿教育的主要观点是：
1. 幼儿必须利用各种感官，通过与环境的直接作用进行学习。
2. 幼儿教师必须鼓励幼儿积极地与环境中的物体、材料和人进行相互作用。
3. 幼儿教师必须为幼儿提供适合年龄发展和个体发展的课程。
由此，美国幼儿园将教室的布置视为并不是策略，认为教室的环境布置能为儿童提供良好的学习环境，为儿童的发展提供有利条件。
美国某幼儿园环境布置范例 - 1
二、美国幼儿园的教室环境布置
（一）教室的布置美国幼儿园的教室一般都能能
分成以下几次不同的学习领域：积木角、家庭角，桌面玩具角，艺术角，沙和水（科学角），图书角。那此领域也可用来进行集体活动。如音乐和运动活动、讲故事和班级会议等。最近，有的幼儿园还增加了计算机和烹调角。
（二）教室布置的策略
1. 各个领域用不同的家具分隔开来。另另4个便于儿童清楚地取舍活动区。与此并肩，教师可纵观全局，心含高数。
2. 热闹的地方和安静的地方被分隔开来，交通要道被用来减少注意力的分散。
3. 材料是摆在矮的架了上的，另另4个儿童才能轻易地拿到它们。架子上有标签，干净、不杂乱，另另4个材料就很容易被看见，被取舍，被取放。
4. 同样的材料放满并肩，另另4个在都能能
教孩子分类，并把东西按序摆放。
5. 每另4个领域的材料都也不，以满足不同儿童的不同必须。
6. 不同的材料发展不同的感官，提供不同经验。
美国某幼儿园环境布置范例 - 2
三、美国幼儿园教室布置对儿童发展的作用体现在以下另4个方面：
（一）各个具体的活动区域都能能
不利于幼儿学习特定的知识，发展特定的技能，培养社会性的个性。
（二）所有的活动区都能培养幼儿的信任感，发展幼的儿独立性，培养亲戚亲戚一帮人的注意力，发展亲戚亲戚一帮人的技能技巧。
1. 培养幼儿的信任感，布置合理的教室使儿童对教室产生信任感。
①各活动区的玩具架摆放整齐，分类清楚，幼儿很容易就能找到所需的物品，不用为找必须所需的物品感到不安。
②幼儿的美术作品贴在艺术角，与亲戚亲戚一帮人的水平视线的深层一致，这会使幼儿感到亲戚亲戚一帮人的作品受到重视。
③教室的图书角温馨舒适，使亲戚亲戚一帮人能坐下来阅读或休息。
④各活动区的材料足够，以减少幼儿之间的争吵。
⑤幼儿三三两两地在另4个活动区活动，都能能
帮助亲戚亲戚一帮人法学会要怎样相处，彼此信任。
美国某幼儿园环境布置范例 - 3
2. 发展幼儿的独立性：培养幼儿作出取舍的能力，发现亲戚亲戚一帮人当时人的兴趣，发展个性。
①布置合理、划分清楚的活动区域能帮助幼儿作出取舍，即决定在哪个区域活动。
②玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力，才能引发幼儿的兴趣，使亲戚亲戚一帮人能独自取放玩具，独立使用，不用须依赖成人的帮助。
③当活动结速后，幼儿必须独立收拾当时人玩过的玩具，亲戚亲戚一帮人会为当时人才能独立收拾而感到自豪。
3. 培养幼儿的注意力：培养幼儿专心使用各种物品和进行各种活动。
①划分清楚的活动区不用使幼儿的注意力被某些区域的活动所分散，能使幼儿相对集中地专注于手头的活动。
②家具的使用（用来分隔各个活动区）能阻止幼儿东张西望，而集中于当时人的活动。
③安静的区域和吵闹的区域被分隔得较远，这使得安静的区域不受吵闹的区域所影响。
④足够的、有趣的玩具材料能吸引幼儿的注意，不致被其它活动所干扰。
美国某幼儿园环境布置范例 - 4
4. 发展幼儿的技能、技巧：发展幼儿的数学技能、阅读和写作技能、社会技巧。
①通过使用不同的材料，幼儿都能能
学到分类和搭配。如摆出另4个同种物品会使幼儿法学会把类似于于的物品搭配起来。
②图书角的活动能培养幼儿安静读书的能力。
③家庭角和桌面玩具角的活动能帮助幼儿发展眼手协调的能力，发展亲戚亲戚一帮人的阅读技巧。
④每个活动区幼儿交往活动能不利于幼儿的社会交往能力，发展亲戚亲戚一帮人的社会技巧。
幼儿园环境布置方案作为幼儿园老师幼教工作的一帕累托图，应该注重，并创创造造出适合幼儿生活学习的幼儿园环境。
