核心提示:CMS珠海地区蒙台梭利3-6岁教师中级资格证书培训班招生简章,培训时间2015年8月6日—2015年8月17日(72课时 , 共计12天)...
玛利亚蒙台梭利这位伟大的教育家创建的教育法距今已有1150多年的历史了,被全世界1150多个国家所采用,足见其历史悠久和其巨大的影响力。至90年代起,蒙台梭利教学法引入中国,目前,在中国蒙台梭利教育法被更多人所认识、接受和采纳,以蒙台梭利理念创办的幼儿园可是要
。
玛利亚蒙台梭利的教育极为尊重在幼儿的各个敏感期对幼儿进行各种能力的开发,她尊重幼儿的天性,给孩子以适当、适时的自由与教育,形成良好的专注力、秩序感和学习习惯,以致影响孩子一生的发展。在蒙台梭利教室里,每一位教师总要
受过专业的培训,然而,随着蒙台梭利教育在我国的蓬勃发展,师资需求量可是断增大,但会
,应幼教市场的迫切可以,为培养优秀的新时代蒙台梭利幼儿教师,特举办“蒙台梭利3-6岁教师中级资格证书培训班”。
本期培训班亮点:
1、本培训班将由珠海市共乐幼儿园(原珠海市机关一幼)强大的蒙台梭利师训团队名师及实践专家授课。
2、本次课程的设计是该园经过十多年的教研与实践,为有益于蒙台梭利3-6岁幼儿教育的专业化、普及化发展,最终选择下的一套以蒙台梭利教育理念为指导,结合蒙台梭利教具操作的蒙台梭利3-6岁幼儿教师中级证书培训课程。
3、将理论与实操相结合,打破传统的集体讲授形式,实操讲授课程加入小组研讨及面对面互动指导的形式,让学员们更好地针对学习过程中的困惑与讲师现场交流,增进学习效果。
一、主办单位:
珠海贝乐创艺教育咨询公司
二、支持单位:
珠海市共乐幼儿园
珠海市共乐幼儿园(原珠海市机关一幼)创办于1956年,是珠海市教育局直属管理的公办园。1999年开办第一另俩个
蒙台梭利实验班,从事蒙台梭利实践研究十六年。多年来老要以科研兴教、科研兴园为指导思想,承担了多项国家“十五”“十一五”“十二五”课题的实验研究工作,不得劲是蒙台梭利园本化研究形成了幼儿园鲜明的教育特色,是“新世纪中国素质教育”课题“蒙台梭利教育”的研究基地、中美合作协议者“蒙台梭利教育示范基地”、全国蒙台梭利教育示范基地,被评为“全国十佳蒙台梭利幼儿园”。
三、颁证机构:
中国蒙台梭利學會(英文名称:The Chinese Montessori Society,简称CMS),前身是1502年成立的中国蒙台梭利双语教育中心,1505年正式注册成立,中国总部指在香港。1504年在中国蒙台梭利學會的支持与指导下,在国内率先成立了第一家专门研究蒙台梭利教育的研究所,专门研究蒙台梭利教育,以及负责蒙台梭利教育在国内的推广。
顺利完成课程、考试合格者,将获得由中国蒙台梭利學會颁发的中国蒙台梭利學會认证3-6岁中级教师资格证书。
四、适合对象:
幼儿园园长、保教主任、有意从事蒙台梭利实践的幼儿园老师
五、时间地点:
时间:2015年8月6日—2015年8月17日(72课时 , 共计12天)
地点:珠海市机关一幼•宝贝一家幼儿园
地址:广东省珠海市香洲区唐淇路5号
六、培训费用:
3-6岁教师中级资格证书培训:人民币39150元。(含现场培训、证书费、午餐费,不含交通费及早晚餐、住宿主办单位可联系安排,费用自理,住宿参考标准:标双238元/天。请于报名时电话咨询和说明)
七、报名方法
:
1、报名截止时间:2015年7月10日
2、电子邮箱报名填写回执表后(见下)发送至:zhbabyhome@163.com,并同时发送电子版“汇款凭证”(“汇款凭证”的扫描件或拍照)。汇款时务必注明报名人全名及“蒙台梭利3-6岁教师中级资格证书培训班”字样。(汇款金额要和报名表一致)。
3、短信报名请直接编辑:“园所名称 + 姓名职位 + 参会人数”发送到13544922222, 联系人:严老师,办公时间咨询电话:0756- 3669996 刘老师、陈老师
4、缴费方法
:网上转账或银行柜台转账,预报名费用人民币9150元。
账户名:珠海贝乐创艺教育咨询有限公司
账 号:41501649331505150115051
开户行:中国建设银行珠海分行唐家支行
5、开课前一周,师资部服务部门老师统一通知住宿及报道开课事宜。
八、课程安排
| 3-6岁教师 中级证书培训 课程表 |
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| 时间:2015年8月6日-8月17日 总课时:72课时 上课时间:9:00—12:00;14:150—17:150 |
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| 天数 |
日期 |
模块 |
核心课程 |
课程内容 |
| 1天 |
8月6日 |
模块一 基础理论 |
蒙台梭利教育学 |
蒙台梭利博士生平 |
| 蒙台梭利教育理念 |
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| 2天 |
8月7日 - 8月8日 |
模块二 实操课程 (一) 日常生活教育 |
日常教育简介 |
理论:那些是日常生活教育 |
| 日常生活区教具应用 |
实操:基本动作练习、照顾其他人、照顾环境、社交礼仪 |
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| 分组研讨和个别指导交流 |
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| 2天 |
8月9日 - 8月10日 |
模块二 实操课程 (二) 感觉教育 |
感官教育简介 |
理论:那些是感官教育 |
| 感官区教具应用 |
实操:视觉教具、触觉教具、听觉教具、嗅觉教具、味觉教具 |
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| 分组研讨和个别指导交流 |
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| 1天 |
8月11日 |
教具实操练习 |
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| 2天 |
8月12日 - 8月13日 |
模块二 实操课程 (三) 数学教育 |
数学领域简介 |
理论:那些是数学教育 |
| 数学教具应用 |
实操:0—10数的认识、连续数的认识、十进位法、四则运算、运用记忆的加减乘除四则预算、分数的导入 |
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| 分组研讨和个别指导交流 |
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| 1天 |
8月14日 |
模块二 实操课程 (四) 语言教育 |
语言领域简介 |
理论:那些是语言教育 |
| 语言区教具应用 |
实操:中文教学、双语教学 |
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| 分组研讨和个别指导交流 |
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| 1天 |
8月15日 |
模块二 实操课程(五) 科学文化教育 |
科学文化领域简介 |
理论:那些是科学文化教育 |
| 科学区教具应用 |
实操:植物学、动物学、地理学、历史学、科学实验 |
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| 半天 |
8月16日 |
模块二 实操课程 (六) 艺术教育 |
艺术区教具应用 |
实操:美术、音乐 |
| 半天 |
8月16日 |
模块三 教学实务及 班级管理课 |
蒙台梭利教室的 创建及管理 |
教师的预备 |
| 环境创设与预备 |
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| 观察记录 |
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| 半天 |
8月17日 |
教具实操练习 |
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| 半天 |
8月17日 |
考核 |
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