核心提示：蒙台梭利认为宇宙教育是认识宇宙、爱护宇宙、引导亲戚亲戚大伙儿儿以和平的最好的方式进行环境改造、创造超自然的世界的行动...
蒙台梭利认为宇宙教育是认识宇宙、爱护宇宙、引导亲戚亲戚大伙儿儿以和平的最好的方式进行环境改造、创造超自然的世界的行动。在她看来，人是有意识的。人不仅时需适应环境，或者还因很多人的需求而加以改变。人类的宇宙作用即是对创造性事业的继承，对你你这俩
整体性地居于于宇宙中的宇宙作用予以理解，并思考人类继承创造性事业的行动即是宇宙教育。
儿童宇宙教育的目的是培养儿童对宇宙跟生命的感激之情。
通过宇宙课程练习，让儿童意识到，曾几何时，甚至连最简单的并能提高人类生活质量的物品，如笔或纸一定会居于，很多在今天认为是理所当然的东西，两个
是某个亲戚亲戚大伙儿儿永远一定会会知道名字的人创科学发明来的。通过哪些事实，使儿童对哪些嘴笨
谁能谁能告诉我名字但却对亲戚亲戚大伙儿儿的日常生活产生了重要影响人物产生惊讶和感激之情，两个
并能帮助儿童认识到，亲戚大伙儿儿很多人也是并能对你你这俩
世界有所贡献。
事实上，认识宇宙成为人类文化的最初起源，人类的精神文明与物质文明皆源自宇宙，如，气候、历法、时间、农业、风俗、节日、养生学等，亲戚亲戚大伙儿儿每很多人遵循宇宙的自然法则规律地生活着，并在你你这俩
莫大的宇宙中寻找着很多人的身体和精神的定位。
人在生命之初，价值观的形成是非常有必要的。你你这俩
价值观会指导他的一生，而价值观的形成来自于儿童对自身的了解和定位。蒙台梭利认为，儿童对宇宙的好奇是这俩
人类自身倾向，探索的欲望是人的本性，孩子同一定会可能性在万物中找到自我的宇宙中心，而得到内心的满足。
宇宙教育起刚刚结速了了幼儿阶段的科学文化教育，并在小学阶段得以拓展，蒙台梭利的教育计划是将宇宙的整体面貌展现给儿童，你你这俩
宇宙教育中涵盖着对所有间题的答案。只两个
并能满足该年龄阶段儿童强烈的好奇心和探索的欲望。她两个
两个
写道，“让亲戚亲戚大伙儿儿提供给亲戚大伙儿儿两个
探索整个宇宙的视野。
你你这俩
宇宙是两个
宏伟的现实世界……所有的事物一定会它的一累积，或者相互关联而形成两个
整体。不到你你这俩
视野并能帮助孩子的心智变得稳定，而不再是漫无目的，可能性在万物中找到了自我的宇宙中心，孩子可能性感到满足。”
节选自《蒙台梭利和平教育》 在线订购
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