幼儿园中班数学教案 图形的乐趣(中班数学)

幼儿园中班数学教案 图形的乐趣(中班数学)

  • 时间:
  • 浏览:259
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
  • 艺术
  • 1、复习巩固对三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形的认识。2、学习在拼版上做原形填空,培养幼儿的动手操作能力及团体合作精神。3、从图片中观察其中的含义,提高幼儿的环保意识,知道要保护环境,从小学起。

    图形的乐趣(中班数学)



      少儿教育在线致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。

    设计意图:经过对六种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形)的初步学习,幼儿基本对这六种图形有所认识,而计算课比较枯燥无味,有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢?某一天,我做了一个拼图给孩子们玩,没想到他们都很喜欢,因此,我便突发其想,不如把图形变成拼图,让孩子们把图形拼好,从中复习所学的图形,并结合六月份的环保主题爱护环境,把课题融入其中。

    教学目的:

    1、复习巩固对三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形的认识。

    2、学习在拼版上做原形填空,培养幼儿的动手操作能力及团体合作精神。

    3、从图片中观察其中的含义,提高幼儿的环保意识,知道要保护环境,从小学起。

    教学准备:

    1、大图形拼图方块六块;

    2、各种小图形方块,上贴有环保图画;

    3、各种与幼儿人数相等的图形头饰;

    4、录音机及磁带。

    教学过程:

    一、律动进场,导入课题。

    1、(音乐:学习解放军)图形军队进场。

       师:“哗!我们的图形军队可真神气。快向我这个总司令报告一下,你们是哪些图形士兵。”(请个别幼儿作自我介绍,要求句型:报告司令,我是ⅹⅹ形!)

    2、请幼儿给在座的客人老师勇敢地介绍自己,比比谁最威风。

    3、表扬幼儿,并请他们回到自己的位置上。

    二、复习所学过的图形。

    1、出示大的拼图版。

    下一篇:下面没有链接了

    猜你喜欢

    素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

    艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

    2026-10-04

    艺术启蒙别踩坑:为什么“画得像不像”不是评价标准

    误区一:像不像=好不好孩子画的不是"物体",而是"我对它的感觉"。用像不像打分,等于只奖励临摹,惩罚想象。误区二:急着教技法过早要求透视、比例,会让孩子不敢下笔。先保护"想画"

    2026-09-09

    亲子艺术时光:4个用废旧材料做创意手工的思路

    为什么用废旧材料现成材料省事,但废旧材料更有魔力:它让孩子发现"没用的东西也能变美",这也是艺术最朴素的起点。思路一:纸箱城堡快递纸箱剪出门窗,叠成城堡。练的是空间感和结构思维

    2026-09-09

    音乐、绘画、手工一起上:用多元艺术唤醒孩子的感知力

    艺术是同一种感知力的不同出口孩子听一段旋律会动身体,看一幅画会安静,摸一块泥会专注。音乐、绘画、手工看似分科,其实都在训练同一件事:感知,并把它表达出来。用主题把三者串起来选一

    2026-09-09

    少儿美术不等于画画:艺术素养培养的3个核心

    艺术素养是什么很多家长把"美术"等同于"画得像",把"艺术素养"等同于"会一门才艺"。其实艺术素养是一种更底层的能力:用眼睛观察世界、用身体和材料表达自己、对美有判断力。核心一

    2026-09-09

    ↑