大班美术环保教案 刮画

   少儿教育在线致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。

教学目标：   

　　1、教给幼儿刮画的基本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内容。2、通过活动，让幼儿知道环境保护的重要性，教育幼儿要保护环境。3、激发幼儿的想象力与创造力。  

  

　　教学准备：  

　　1、图片一张、（愁眉苦脸的垃圾房）磁带、录音机。2、每人一张涂好色的底板纸一张。3、刮画工具人手一套（圆珠笔与削尖的塑料管各一根）。  

   教学过程：  

   一、通过故事《垃圾房的苦恼》引出课题。  

   1、老师作高兴状，提问：小朋友，你们看看，老师的脸上是什么表情？（高兴）今天，老师很高兴，因为有这么多客人到我们幼儿园来作客，小朋友，你们一定也很高兴，个个脸上都笑咪咪的，可是，你们瞧，它的脸上是什么表情？  

   2、老师出示图片（图片上是愁眉苦脸的垃圾箱）提问：     

　　（1）这是谁呀？它的脸上是什么表情？（不高兴、烦恼）     

　　（2）垃圾房为什么不高兴呢？它有什么烦恼？让我们一起来听听看。   

　　3、放故事磁带《垃圾房的烦恼》。     

　　4、听完故事后提问：小朋友，垃圾房有什么烦恼呀？（幼儿讲述）     

　　5、师：垃圾房有这么多的烦恼，你们有什么好办法帮助它吗？     

　　二、提出刮画要求，幼儿操作。     

　　1、提出刮画     

　　师：现在的环境问题有许多，除了垃圾房以外，还有水呀，空气呀，树木，动物，它们也都有同样的烦恼，就是有些人不懂得爱护它们，不懂得保护环境的重要性，那么，让我们一起来帮助它们好不好？今天，就请小朋友用刮画的方法把你想出来的方法，想告诉大家的话画出来，用你们的画告诉大家要保护环境，爱护我们的家园。  

   　　2、提出刮画要求：  

   　　师：老师为你们准备好了一张刮画底板和刮画工具，你们就可以用这些东西画出美丽的刮画，内容有许多，一切与环保有关的内容都可以画。  

   三、幼儿作画，老师巡回指导（放轻松音乐）。  

   　　要求幼儿能运用粗细线条等手段刮出生动的物体形象。  

   四、请个别幼儿介绍自己的作品内容。  

   　　师：现在，小朋友的刮画基本上都完成了，那么，请你说说看，你的画要告诉大家什么？（请若干幼儿讲述）