丰台花乡地区将建首经贸附属中小学

  • 时间:
  • 浏览:209
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
摘

要

丰台教委与首都经济贸易大学签约合作办学,将建立首都经济贸易大学附属中学和附属小学。丰台区利用樊家村小学建设首都经济贸易大学附属小学。

7月9日,丰台教委与首都经济贸易大学签约合作办学,今后,在教育资源相对薄弱的丰台区花乡地区,将建立首都经济贸易大学附属中学和附属小学。

借市教委推进高校参与中小学发展工作的契机,丰台教委和首都经济贸易大学达成协议,利用丰台一中和规划中的万年花城配套学校建设首都经济贸易大学附属中学,利用樊家村小学建设首都经济贸易大学附属小学。

纵观丰台教育地图,花乡地区教育资源相对薄弱。该地区受城市发展进程的限制,多年以来基础教育面貌很难得到大的改观。近年来,随着城市进程的加快,该地区的基础建设发生了翻天覆地的变化,特别是科技园区的东扩、天坛医院迁入、首都经济贸易大学办学规模的扩大等项目,既改善了当地的基础设施,也提高了当地居民的综合素质。外部环境的改变,为基础教育的发展提供了有利条件。

首都经济贸易大学是北京市重点支持的高等院校,近年来发展迅速,有一批国内领先的专业和专家资源,拥有众多现代化的专业场馆和教学设施,这些都是基础教育所没有的。建设首都经济贸易大学附属中学和附属小学,能够充分利用大学的智力和资源优势,在中小学开设特色或选修课程,对于促进中小学特色发展,实施创新人才培养,都具有非常重要的意义。

丰台区委、区政府还希望与首都经济贸易大学在经济、贸易研究等方面开展更深层次的合作,联手推动丰台经济社会更好更快地发展。

据了解,随着市教委深化教育领域综合改革的举措不断出台,办好老百姓身边的学校成为丰台区的迫切任务。为构建丰台教育的新地图,丰台提出了“一线两点多集”的教育整体发展思路,拟通过集团加集群的发展策略,在全区构建合理的教育生态。

今年以来,在市教工委、市教委的支持下,丰台区先后与中国教科院、北京师范大学、清华大学附属中学、首都师范大学等优质教育资源达成合作办学意向,在丰台建设中国教科院丰台实验学校、北京师范大学第四附属中学等5所学校,这些学校大都分布在优质教育资源比较匮乏的地区,有力地缓解了当地百姓对优质教育资源的渴望。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑