初步了解中学生的日常的教案 去中学看看教学设计
- 时间:
- 浏览:236
- 来源:少儿教育在线
14 去中学看看教学目标: 1.让同学们对未来生活充满向往,树立自信心,同时做好一定的心理准备。 2.让学生在了解中学生行为规范的过程中,自己对照找出差距,自我调整,并确定努力方向。 3.初步了解中学生的日常
欢迎来到少儿教育在线,在您阅读的时候送您一句名言:本周名言--
“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” (陶行知)少儿教育在线小学教师专区刚刚推出,将逐步完善,希望得到大家的支持。
14 去中学看看
教学目标:
1.让同学们对未来生活充满向往,树立自信心,同时做好一定的心理准备。
2.让学生在了解中学生行为规范的过程中,自己对照找出差距,自我调整,并确定努力方向。
3.初步了解中学生的日常行为规范,了解中学的课程设置、作息时间、学习方法等。
教学重点难点:
让学生在了解中学生行为规范的过程中,自己对照找出差距,自我调整,并确定努力方向。
教学准备:
去中学参观调查。
教学过程:
一、导入新课
教师:再过不久,你们每个人都要上中学了,你们高兴吗?
你们想象过中学的生活是什么样子的?
你们有亲戚或邻居的孩子正在中学学习吗?
二、教学互动
1.教师引导学生把自己放置到未来的中学生活中去,设想自己可以为新的班级承担什么工作。
小组互相交流。
2.教师根据自己了解的情况和往届毕业生的反馈情况,告诉学生中学和小学有哪些相同的地方,同学们身上具备的优势在中学生活的哪些方面还可以保持。
3.交流参观调查中学的情况。
根据《中学一日采风纪要》汇报交流。
4.点评参观纪录,以赞扬为主。
你喜欢你所看到的中学生活吗?
猜你喜欢