儿童美术的“基本功”不是技巧，而是创意
许多爸爸妈妈一看孩子爱上了画笔，就觉得自己的孩子一定有绘画天分，绝不能浪费，赶紧报个临摹班，然后考个级，为将来升学增加点“份量”，如这样想就错了，其实儿童美术的“基本功”不是技巧，而是创意，下面我们一起来看看。
1孩子涂鸦敏感期的信号 科学家早就发现，孩子从3岁、4岁就开端了画画敏感期。孩子在画画敏感期到来时，往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的爱情。这是孩子在表达能力不行完善时的一个弥补，也是孩子充分发挥自己想象力和儿童独有构思的一种办法。在这个时分，家长该做的就是陪着孩子“玩”画画。
2在西方，儿童构思美术=自在绘画 提及儿童构思美术，来自法国南锡高等艺术学院的保罗-德沃图教授一脸茫然，但当他看过几个孩子的著作后，捧出一本1938年出书的名为《自在绘画》的法国书本——作者EliseFREINET和她先生一起创始了法国一种很有名的教育办法：自在绘画。 保罗先生介绍说：“自在绘画就是发起不详细教孩子们画什么，让他们自在发挥。”他曾经在法国教过孩子的课，教师每节课会指定用一种东西来完成一个著作，没有任何限制，宗旨是鼓舞学生多元化发明，跟他人不同。教师引导的效果，是防止孩子们做出相同的东西。“ 自在绘画主要是培育孩子的爱好，假如孩子们真的对绘画有稠密的爱好，能够在一定的年龄后，学习专业的素描、水彩什么的。”这跟薛文彪馆长的理念不约而同。“自在绘画刚出来时，许多家长不理解，认为不严厉，瞎胡画。但在法国，当年的孩子现在现已成为家长，彻底能接受这种教育办法。自在绘画，能够说现已根植于他们的思想中，由于它能够‘唤醒’人们的发明力。” 据了解，在法国，即便是现在的美术学院也现已彻底摒除了传统美术的概念。“传统美术不能说是没有地位或不存在，而是退为多样化挑选的一种。最高境界是你的思想，然后从思想动身，挑选你所需求学习的传统美术。” 在法国，绘画的“基本功”不是素描，不是水彩，而是构思。“假如一个孩子想画一辆货车，他总会找到自己的办法，可能不是传统常规的做法，但很可能由于做不到传统办法反而产生了意想不到的构思。” “构思美术的优势在于：单一地学习绘画技巧，是很狭窄的一条路途，而构思美术是为了带给孩子一种对日子的领会和感知，一种解决问题的办法，这能够运用到以后工作中的任何领域，受用终身。 或许不会每个孩子都成为很有构思的人，但至少能够成为很有感觉的人——懂得赏识各种艺术著作，有自己共同的眼光，这是进步日子质量，而不是营生手法。”
3陪着孩子“玩”画画 比起传统美术，构思美术的另一大优势就是：孩子们能够更多的自己和自己玩。而构思美术的东西能够不限定于任何一种画笔。 用各种树叶的反面作画，用纸揉成一团当画笔，慢慢地在画纸上印上各种斑纹，也能够用各种水果或者蔬菜的切面当画笔;还能够用手指印上图画，然后再在手指印上画上各种“配件”。 其实，自在绘画甚至只把画纸作为绘画的东西之一。保罗教授主张说，每次能够选用一些吸引孩子的小办法，比方将一个苹果切一半，便能够成为一次创造的东西，不必给孩子任何限定。孩子能够在苹果上涂不同色彩，甚至做印章，目的是引起孩子的爱好。 培育孩子的构思，家长最该做什么?“家里常备白纸以及各种东西，让孩子有主意的时分能够马上开端创造，当孩子拿着他的著作给你看的时分，不要问这是什么，这个不像什么，永远要鼓舞他。”保罗教授如实说。
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