教育部:全国校外培训机构专项治理行动整改工作进展

  • 时间:
  • 浏览:110
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部


截至2018年11月30日全国共摸排校外培训机构401050所,存在问题机构272842所,现已完成整改211225所,完成整改率77.42%。

近日,教育部根据各地上报统计数据,公布了全国校外培训机构专项治理行动整改工作进展,现将截至2018年11月30日,全国2963个县(市、区)已启动专项治理整改工作,其中1550个县(市、区)已基本完成专项治理整改任务,县(市、区)完成率52.31%。

其中:西藏所有县(市、区)已完成整改;浙江、安徽、河南、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、甘肃、青海、新疆等省份及新疆生产建设兵团县(市、区)整改完成率达到60%以上;天津尚无全面完成整改的县(区)。

校外培训机构整改情况

全国共摸排校外培训机构401050所,存在问题机构272842所,现已完成整改211225所,完成整改率77.42%。其中,西藏存在问题机构已全部整改;黑龙江、上海、安徽、河南、海南、甘肃、宁夏、新疆等省份及新疆生产建设兵团存在问题机构整改完成率在85%以上;河北、山西、江苏、浙江、福建、江西、湖南、广西、重庆、四川、贵州等省份存在问题机构整改完成率高于全国平均水平77.4%;山东、云南、湖北、北京、青海等省份存在问题机构整改完成率排在后五位;山西、江西、广西、四川、陕西等省份存在问题机构整改完成率较上期通报提升较快。

下一步工作要求

各地要根据《教育部办公厅 国家市场监管总局办公厅 应急管理部办公厅关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》要求,充分发挥多部门合力,解决整改面临的困难。教育部还将继续通过调度会、集中约谈、数据核查、公布进展和典型案例等方式指导督促各地工作,各地也要采取相应措施,加大工作推进力度,确保2018年底完成集中整改任务。

校外培训机构专项治理整改情况汇总表

序号

省份

本省县(市、区)总数

已启动专项治理县(市、区)数

基本完成专项治理工作县(市、区)数

基本完成整改县(市、区)数率

发现问题的机构数

已完成整改机构数

完成整改率

合计

2963

2963

1550

52.31%

272842

211225

77.42%

1

北京市

17

17

1

5.88%

7557

4574

60.53%

2

天津市

16

16

5268

3581

67.98%

3

河北省

168

168

82

48.81%

10119

8158

80.62%

4

山西省

119

119

43

36.13%

11641

9767

83.90%

5

内蒙古自治区

103

103

19

18.45%

4126

2827

68.52%

6

辽宁省

100

100

56

56.00%

7944

5282

66.49%

7

吉林省

71

71

31

43.66%

5746

4159

72.38%

8

黑龙江省

132

132

74

56.06%

6782

5787

85.33%

9

上海市

16

16

6

37.50%

1649

1451

87.99%

10

江苏省

96

96

4

4.17%

34156

27337

80.04%

11

浙江省

89

89

58

65.17%

19336

16297

84.28%

12

安徽省

105

105

67

63.81%

7344

6557

89.28%

13

福建省

93

93

44

47.31%

7423

6130

82.58%

14

江西省

100

100

24

24.00%

8489

7049

83.04%

15

山东省

180

180

75

41.67%

25343

16800

66.29%

16

河南省

158

158

140

88.61%

21336

18313

85.83%

17

湖北省

116

116

29

25.00%

9487

6029

63.55%

18

湖南省

122

122

79

64.75%

14941

11636

77.88%

19

广东省

143

143

33

23.08%

17418

12357

70.94%

20

广西壮族自治区

111

111

79

71.17%

4667

3851

82.52%

21

海南省

20

20

14

70.00%

815

726

89.08%

22

重庆市

40

40

26

65.00%

3541

2879

81.30%

23

四川省

183

183

122

66.67%

9112

7611

83.53%

24

贵州省

88

88

54

61.36%

4448

3489

78.44%

25

云南省

129

129

72

55.81%

5116

3338

65.25%

26

西藏自治区

74

74

74

100%

45

45

100%

27

陕西省

107

107

51

47.66%

8006

5519

68.94%

28

甘肃省

88

88

61

69.32%

5968

5077

85.07%

29

青海省

46

46

36

78.26%

150

76

50.67%

30

宁夏回族自治区

22

22

5

22.73%

1801

1715

95.22%

31

新疆维吾尔自治区

97

97

79

81.44%

2445

2211

90.43%

32

新疆生产建设兵团

14

14

12

85.71%

623

597

95.83%

声明:本文来源于教育部,由北京幼升小团队排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

猜你喜欢

幼儿园教案怎么写:目标、准备、过程三件套

目标:一次最多两条新手最常见的毛病是目标写一堆,结果一条都没落实。合格写法是两条:一条能力/认知目标(学会什么),一条情感/社会目标(体验什么)。目标要可观察——「能说出三种颜

2026-09-03

大班教案:毕业纪念册(社会情感)

活动目标回顾三年幼儿园生活,表达对老师和同伴的感情。正面面对离别,学会好好告别。活动准备每人一张空白纪念卡、彩笔、三年来的活动照片若干、班级合照。活动过程回忆(8分钟):翻看照

2026-09-03

大班教案:一分钟能做什么(时间感知)

活动目标感知一分钟的长短,初步建立时间观念。懂得珍惜时间,尝试给自己安排小任务。活动准备计时器、跳绳、串珠、口算卡、沙漏、记录表。活动过程体验(5分钟):全体安静坐一分钟——「

2026-09-02

中班教案:我们的菜市场(角色扮演)

活动目标了解菜市场的买卖过程,模仿使用礼貌用语。在买卖中进行5以内的点数练习。活动准备仿真蔬果玩具、小篮子、自制纸币(1元和2元)、摊位桌牌、围裙。活动过程谈话导入(5分钟):

2026-09-02

中班教案:会跳舞的影子(科学探究)

活动目标发现影子的产生需要光,观察光源位置变化对影子的影响。乐于动手实验,愿意记录自己的发现。活动准备手电筒每组一个、小玩偶、白墙或幕布、记录纸笔、拉上窗帘的教室。活动过程导入

2026-09-02