为进一步优化学校结构布局，促进教育优质均衡发展，推进人才贯通培养模式改革，形成结构合理、规模适当、中小贯通、协同发展的中小学资源配置格局，自2014年起，海淀区开始在中小学之间建立对口直升机制，至今已有16对中小学建立对口直升机制。
经区教委研究决定，今年再增加一对中小学，在海淀区玉泉小学和首都师范大学附属中学第一分校之间建立对口直升机制。自2019年起，遵循学生自愿报名的原则，玉泉小学六年级毕业生按40%的比例可以选择直升首都师范大学附属中学第一分校。
玉泉小学近年来办学声誉较好，生源激增，在校生由2011年的1400人达到2017年的2800人。自2015年起，玉泉小学六年级每年约300-400学生即借用首师大一分校上学。自六年级借用校址以来，玉泉小学与首师附中一分校之间在中小课程衔接方面做了积极的探索，取得一定成效。为进一步推进永定路地区教育优质均衡发展，提高教育资源使用效益，引导学生合理流动，在首师一分校和玉泉小学已有合作的基础上，进一步建立两校之间的九年一贯对口直升机制。
划重点
● 首师附中一分校、玉泉小学依然保持独立建制，区属公办学校性质不变，继续按照区教委划定的招生范围，按规定接收义务教育阶段学生入学。
● 在两校之间建立九年一贯对口直升机制，玉泉小学小学毕业生，在学生自愿的基础上，按40%的比例直升首师附中一分校。
● 经学校申请，区教委支持两校之间的对口直升机制自2019年起启动实施，为全区实施对口直升机制积累试点经验。
● 支持玉泉小学、首师附中一分校之间打通资源，坚持资源融通、优势共享、协同发展，并依托首师大附中教育集团，进一步探索小初高一体化人才贯通培养改革。
● 由学区牵头，统筹学区内优秀师资，开展直升机制学生优才培养试验，探索中小衔接教育的新模式和新方法，并适时召开办学研讨会，为海淀区及北京市提供可推广、可复制的有益经验。
背景资料
首都师范大学附属中学第一分校即原育强中学，自2012年起由首师大附中承办，成为首师大附中教育集团的核心成员校。学校紧紧围绕附中“成德达才”的核心理念，针对初中校特点，实施“卓越教育”。以“追求卓越，做更好的自己”为共同愿景，以“书香校园、智慧校园、优雅校园”为学校发展目标，以“立德、树人 、养范”为教师发展目标，以“修品行、求真知、健身心、尚艺美、会合作”为学生发展目标，以“三四五”课程体系建设为重点，进行了“一二三四五”校本教育综合改革，探索适合初中校的人才培养模式。
学校以北京市深化教育领域综合改革为契机，参加市级统筹培训项目：“北京协同创新学校计划”，从人才队伍建设角度开展了为期三年的“非学科、整校改进”项目。以建设教师学习共同体为主线，形成多种形式的项目研究教师团队，涌现出一大批可圈可点的优秀教师。学校还与美国明尼汤卡初中等三所国际一流学校建立友好校，实现师生每年的互访互学，为师生提供了优质的国际教育平台。
学校先后被评为首批北京市中小学文明校园、北京市校园文化建设示范校、海淀区艺术教育示范校、海淀区科技教育示范校、海淀区对台工作基地校、海淀区京台交流基地校、全国生态道德教育示范校、全国养成教育建设优秀学校。
玉泉小学于1960年建校，2015年开始与中科院合作，加挂“中国科学院附属玉泉小学”校名。学校以“实施幸福教育，培养‘德如玉、智如泉’的玉泉学子，让每一个孩子拥有幸福人生”为办学宗旨，以“建设一所学生向往、教师幸福、社会满意”的伟大学校为办学目标，以幸福教育、双语教育、情感教育和实行课程为办学特色，取得了优异的办学成绩。
目前，玉泉小学已成为国家课程改革实验学校、全国十佳现代学校、全国综合实践活动实验学校、全国新学校研究理事校、北京市文化示范学校、海淀区教育国际化实验学校和中小学国防教育示范校。
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