幼儿园大班综合身边的人教案

  • 时间:
  • 浏览:437
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

幼儿园大班综合身边的人教案

  【活动目标】

  1、通过活动引发幼儿对身边人工作的关注,理解每个人的行为都会对他人产生影响。

  2、尝试用图象、文字、符号等表达自己的感恩之情。

  【活动重难点】

  帮助幼儿理解每个人的行为都会对他人产生影响。

  【活动过程】

  一、采访交流“身边的人”

  1、观看采访了那些人,他们在忙些什么?

  2、交流他们为什么会这么忙碌?(观察要点:用连贯的语言来表达,能否安静倾听)

  二、关注“身边的.人”

  1、讨论我们能为他们做些什么?

  2、有什么金点子为他们少添一点麻烦?(观察要点:理解每个人的行为都会对他人产生影响)

  三、宣传“身边的人”

  1、幼儿分组分工合作制作海报,宣传我们身边的人。(观察要点:能否友好协商分配工作)

  2、指导幼儿用图象、文字、符号等表达自己的意思。

  3、介绍制作的海报。

  【活动延伸】

  再找找身边还有哪些人需要我们的关注。

幼儿园大班综合身边的人教案】相关文章:

1.幼儿园大班综合有用的数字教案

2.幼儿园大班综合拼音教案

3.幼儿园大班下雨了综合教案

4.小英雄幼儿园大班综合教案

5.幼儿园大班综合下雨了教案

6.幼儿园大班综合活动《绳》教案

7.幼儿园大班综合《去野营》教案

8.幼儿园大班综合艺术活动教案

猜你喜欢

幼儿园教案怎么写:目标、准备、过程三件套

目标:一次最多两条新手最常见的毛病是目标写一堆,结果一条都没落实。合格写法是两条:一条能力/认知目标(学会什么),一条情感/社会目标(体验什么)。目标要可观察——「能说出三种颜

2026-09-03

大班教案:毕业纪念册(社会情感)

活动目标回顾三年幼儿园生活,表达对老师和同伴的感情。正面面对离别,学会好好告别。活动准备每人一张空白纪念卡、彩笔、三年来的活动照片若干、班级合照。活动过程回忆(8分钟):翻看照

2026-09-03

大班教案:一分钟能做什么(时间感知)

活动目标感知一分钟的长短,初步建立时间观念。懂得珍惜时间,尝试给自己安排小任务。活动准备计时器、跳绳、串珠、口算卡、沙漏、记录表。活动过程体验(5分钟):全体安静坐一分钟——「

2026-09-02

中班教案:我们的菜市场(角色扮演)

活动目标了解菜市场的买卖过程,模仿使用礼貌用语。在买卖中进行5以内的点数练习。活动准备仿真蔬果玩具、小篮子、自制纸币(1元和2元)、摊位桌牌、围裙。活动过程谈话导入(5分钟):

2026-09-02

中班教案:会跳舞的影子(科学探究)

活动目标发现影子的产生需要光,观察光源位置变化对影子的影响。乐于动手实验,愿意记录自己的发现。活动准备手电筒每组一个、小玩偶、白墙或幕布、记录纸笔、拉上窗帘的教室。活动过程导入

2026-09-02