海外育儿
让父母介入孩子的学习的典型方式 - 海外育儿
通过大量的数据,我们越来越清楚地看到哪些家长将自己的早年学习经验当作一段有益的经历,哪些则把它当作噩梦。如果家长发现自己的早年受教育的经历是一段噩梦,那么他们甚至都会不大愿意走
2022-03-10
了解父母的经历和期望 - 海外育儿
尽管数据库提供了我们关于每个家庭结构的信息,然而却没有给我们关于父母的受教育情况或他们对孩子的期望值这类的信息。我们幼儿园的儿童是否和那些拥有足够良好的教育的父母们住在一起呢?
2022-03-10
必须不断地调整我们的工作方式,以使之适应与不同家庭的需要 - 海外育儿
Corby城的家庭生活我们认识到这样的一个事实,那就是并不是所有的家庭都是一摸一样--其实家庭和家庭之间区别很大。因此我们试图让父母介入我们项目的做法未必会在没一个家庭都奏效。
2022-03-10
通过问卷和面谈收集资料 - 海外育儿
在我们项目的早期,我们就已经很清楚我们收集的数据对我们的员工来说是无价之宝。很难想象如果缺乏这些数据,三年来我们是如何开展工作的。和家长之间的会谈已经进行过三次了--每年一次,
2022-03-10
让幼儿适应幼儿园的家长工作 - 海外育儿
当孩子在PENGREEN刚开始他们的幼儿园生活的时候,他们往往需要一个两周左右的过渡期。这意味着父母或是监护人,亦或是祖父母都将不得不在幼儿园陪伴孩子度过这两周的时间。这样,既
2022-03-10
为什么有的父母不愿意介入? - 海外育儿
事后我们才明白,在PICL研究项目启动之后,我们的预期并不准确。我们原来以为我们能让所有的家庭都介入,然而现在看来还差得很远。我们猜测阻碍我们的因素可能会是:婚姻状况父母的就业
2022-03-10
一衣带水的同胞情,异曲同工的人文观 - 海外育儿
11月21日清晨,天空飘洒着濛濛细雨,松江区赴台教育参访团一行15人带着对台湾的风俗、教育、社会等方面的好奇,拉开了为期10天的赴台参访之旅。一、行程活动简介本次参访团由区政协
2022-03-10
哪一种家园互动渠道更有效? - 海外育儿
虽然我们提供了那么多不同的渠道,但我们怎么知道到底是哪一种方法见效了呢?这就是我们又一次不得不求助于数据库的原因了。就象前面解释过的,每次有什么活动(比如家庭聚会),我们就会做
2022-03-10
尊重儿童 - 海外育儿
尊重儿童在这里没多久,我就深刻体会到英国的教师是非常尊重孩子的,这里可以举几个例子和大家人分享。有个女孩叫sara她总是喜欢把衣物都脱光,十月的英国天气已经蛮冷了,我穿着外套也
2022-03-10
国际论坛特邀嘉宾Stephane Page女士专访卢湾 - 海外育儿
2006上海教育国际论坛的余热还未退去,6月13日会议特邀嘉宾StephanePage女士来到卢湾早教中心进行访问。Page女士在专程赶来的卢湾区教育局毛爱群副局长、张建旬科长
2022-03-10
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