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            语言教案

            大班语言教案:会长鱼的树

            活动目标:1、幼儿理解故事内容,对故事人物的特征及角色的把握。2、学习初步分析作品,归纳主题,懂得只有通过努力,才能实现自己的愿望。3、发挥想象力,训练幼儿发散性思维。活动准备

            2022-03-29

            幼儿园大班语言教案:画圆

            活动目标:1、想想、看看、编编的过程中,学习用相应的结构创编诗歌。2、理解并学念动词:抓、荡、团、吐、滚、跳。活动准备:多媒体课件、图片。活动过程:一、以看动物运动会导入课题。

            2022-03-29

            大班语言活动教案:望梅止渴

            活动目标:1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节,并运用合理的想象来表现角色的心理变化,根据故事情节了解杨梅的功效并品尝,知道它好吃又有营养。2、根据故事内容进行发散性

            2022-03-29

            幼儿园大班故事教案:我的妈妈

            活动目标:1.理解故事中妈妈的形象及是怎样带丁丁看病的,丰富词汇:热汗淋淋、体弱瘦小。2.能用较连贯的语言讲述出妈妈关爱丁丁和丁丁爱妈妈的情节。3.激发幼儿表达自己对妈妈的爱。

            2022-03-29

            大班语言教案:小小兔乘车

            一、设计意图:幼儿最喜欢听故事讲故事,而以传授作品为主的单向性教学模式,往往不能满足大班幼儿积极思考,主动性探索、自主表现的强烈愿望,而我们班的幼儿求知欲望强烈,他们对一些周围

            2022-03-29

            幼儿园大班语言教案:理发师

            一、设计意图:大班的幼儿对故事已经非常的感兴趣,而且尝试创编故事也有了一定的能力。所以,我设计了这堂语言课,让幼儿在欣赏故事的过程中,不仅理解故事内容,而且发挥自己的想象力,大

            2022-03-29

            大班语言教案:小猫生病了

            活动目标:1、鼓励幼儿根据已有的生活经验,大胆、合理地进行想像和讲述。2、通过活动,使幼儿知道朋友之间要相互关心、帮助。活动准备:1、幼儿已认识过信,了解信的基本格式。2、挂图

            2022-03-29

            大班语言教案:诗歌《春天》

            活动目标:1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。活动准备:课件,三本书,绘画材料。活动过程:1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。

            2022-03-29

            大班语言教案:小松鼠的尾巴

            活动目标:1、理解故事内容,感知故事的主要结构。2、创编故事内容。3、体验创编故事的乐趣。活动准备:1、故事动画。2、操作材料若干。3、了解春、夏、秋、冬四季特征。活动过程:一

            2022-03-29

            大班讲述教案:金点子公司

            设计思路:在《幼儿园教育指导纲要》语言领域中指出:“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单事物或过程,发展语言表达能力和思维能力”

            2022-03-29