数学教案
中班数学教案：小兔的生日（感知10以内的数量）_中班数学教案
一、活动背景在中班数学活动中，感知10以内数量、理解数字、会使用数字表示物体的数量，并不受物体大小、颜色、空间排列方式等的干扰正确判断数量是一项重要内容。我班幼儿已经认识了10
2022-03-22
中班数学教案：坐汽车（5以内的数排序）_中班数学教案
设计意图：在日常生活中，我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置，可我发现小朋友对序数的概念比较模糊，往往不能清楚地知道自己所处的位置。根据这个发现，以《幼儿园教育指导
2022-03-22
中班数学教案：开车去公园_中班数学教案
活动目标：1、学会按物体的某一特征进行分类。2、初步学习按物体的二维特征进行分类。3、观察比较中，训练幼儿思维的正确性、敏捷性。活动准备：1、红、黄太阳帽12顶，大小书包12只
2022-03-22
中班科学教案：剥豆乐（感知9以内的数）_中班数学教案
活动目标：1、理解9以内的数量，学习用数字、符号作记录。2、通过剥豆感知两组数量合在一起会形成一个新的数，培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备：1、蚕豆荚若干（每个幼儿至少两结）
2022-03-22
中班数学教案：水果丰收了_中班数学教案
设计意图：“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”这一理念是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中数学领域提出的目标之一；数学学习扎根于
2022-03-22
中班数学教案：感知数量7_中班数学教案
设计思路：正确感知7是幼儿园中班数学教学内容之一，这一活动重点和难点在于教师不仅要帮助幼儿认识7这个数，而且要引导幼儿逐步能够不受物体大小和排列形式影响，正确感知和判断7的数量
2022-03-22
中班数学教案：花儿是我们的好朋友_中班数学教案
活动目标：1、不受排列方法的干扰，正确感知8的数量，并认识数字“8”。2、仔细观察，大胆想象，提高思维的灵活性。3、体验数学游戏的快乐，增强参与数学活动
2022-03-22
中班数学教案：去秋游（6以内的序数）_中班数学教案
设计思路：根据季节特征，我班开始开展有关秋天的主题活动。在秋天里，孩子们感受着秋天的季节变化。通过学校组织的秋游活动，让幼儿去公园观赏花卉、植物，感受秋天的气温变化。结合幼儿园
2022-03-22
幼儿园中班数学教案：比较高矮_中班数学教案
活动目的：1、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。2、学习高矮排序，能在一组物体中找出比某物高（矮）的其余物体。3、学会简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、
2022-03-22
中班数学教案：有趣的排序_中班数学教案
设计思路：本次活动教学内容是在幼儿学习两种物体的不同排序方法的教学内容基础上展开的教学。根据本班幼儿的实际学习情况和对教材要求的了解，我拟定了这节课的活动目标为：尝试用两种颜色
2022-03-22
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