社会教案
大班社会教案：有礼貌的小人儿_大班社会教案
活动目标1.培养幼儿参与意识，鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。2.培养幼儿遵守规则的意识。活动准备1.纸、笔每人一份。2.日常生活中进行常规培养。活动过程一、教师问：&ld
2022-05-25
大班社会教案：小蚂蚁搬豆_大班社会教案
目标：1、通过观看哑剧表演，理解故事内容、含义，懂得团结就是力量的道理。2、尝试用各种方式学习互助与合作的技能，体验团结互助的成功和喜悦。3、初步萌发集体主义情感，培养集体主义
2022-05-25
大班社会教案：让别人快乐_大班社会教案
活动目标：1.引导幼儿运用猜猜、想想、说说的方式理解散文内容，发展幼儿的发散性思维，让幼儿懂得怎样让别人快乐。2.创设情景，引导幼儿学会关心周围的人，并体验其中的快乐。活动准备
2022-05-25
大班社会教案：贝贝兔失踪了_大班社会教案
设计意图：孩子们的安全问题越来越被我们所重视，大人除了保护好孩子以外，那最重要的就应该给孩子以自我保护意识，因此我尝试将一些自我保护的教育内容编成故事，在讲述给他们听的同时，给
2022-05-25
大班社会教案：我们的生活小区_大班社会教案
活动目标：1、引导幼儿清楚的讲述，发展口语表达能力。2、能与同伴合作，大胆想象，设计生活小区。3、初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。活动准备：1、课前已对小区作过调
2022-05-25
大班社会教案：我们身边的广告_大班社会教案
[设计意图]在信息飞速发展的今天，孩子们整天都会接触来自外界的各种信息，特别在现在丰富的广告世界中，人们都会借助广告宣传自己的商品，一些新鲜有趣的幽默广告，寓意深刻的公益广告，
2022-05-25
幼儿园大班社会教案：奥运福娃_大班社会教案
活动目标：1、认识福娃的名字、外形特征及蕴含的意义。2、了解福娃和奥运五环的关系，产生向往奥运、期盼奥运的情感。活动重点：认识福娃的名字、外形特征及蕴含的意义。活动难点：了解福
2022-05-25
大班社会教案：有卡走天下_大班社会教案
活动目标：1、观察各种卡，了解它与人们生活的关系。2、尝试自己设计卡。活动准备：幼儿收集各种卡（也可用照片或拓印的形式）活动过程：一、我收集的卡1、幼儿介绍自己的卡：（请部分幼
2022-05-25
大班社会教案：多彩的少数民族_大班社会教案
活动目标：1、在交流分享中了解蒙古族、藏族、维吾尔族的风俗习惯及特色。2、感受少数民族的风情，激发幼儿热爱少数民族的情感。活动准备：幼儿前期经验、调查表、PPT等活动过程：一、
2022-05-25
大班社会活动：会唱歌的车_大班社会教案
活动目标：1、有兴趣地观察比较数种常见车辆，发现它们明显的不同。2.了解特殊车辆各有不同的本领，体会它们都能为我们的生活带来方便。活动准备：1、幼儿对消防车、洒水车、救护车等特
2022-05-25
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