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          2. 社会教案

            大班社会教案:有礼貌的小人儿_大班社会教案

            活动目标1.培养幼儿参与意识,鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。2.培养幼儿遵守规则的意识。活动准备1.纸、笔每人一份。2.日常生活中进行常规培养。活动过程一、教师问:&ld

            2022-05-25

            大班社会教案:小蚂蚁搬豆_大班社会教案

            目标:1、通过观看哑剧表演,理解故事内容、含义,懂得团结就是力量的道理。2、尝试用各种方式学习互助与合作的技能,体验团结互助的成功和喜悦。3、初步萌发集体主义情感,培养集体主义

            2022-05-25

            大班社会教案:让别人快乐_大班社会教案

            活动目标:1.引导幼儿运用猜猜、想想、说说的方式理解散文内容,发展幼儿的发散性思维,让幼儿懂得怎样让别人快乐。2.创设情景,引导幼儿学会关心周围的人,并体验其中的快乐。活动准备

            2022-05-25

            大班社会教案:贝贝兔失踪了_大班社会教案

            设计意图:孩子们的安全问题越来越被我们所重视,大人除了保护好孩子以外,那最重要的就应该给孩子以自我保护意识,因此我尝试将一些自我保护的教育内容编成故事,在讲述给他们听的同时,给

            2022-05-25

            大班社会教案:我们的生活小区_大班社会教案

            活动目标:1、引导幼儿清楚的讲述,发展口语表达能力。2、能与同伴合作,大胆想象,设计生活小区。3、初步培养幼儿爱家园的情感,懂得爱护周围的环境。活动准备:1、课前已对小区作过调

            2022-05-25

            大班社会教案:我们身边的广告_大班社会教案

            [设计意图]在信息飞速发展的今天,孩子们整天都会接触来自外界的各种信息,特别在现在丰富的广告世界中,人们都会借助广告宣传自己的商品,一些新鲜有趣的幽默广告,寓意深刻的公益广告,

            2022-05-25

            幼儿园大班社会教案:奥运福娃_大班社会教案

            活动目标:1、认识福娃的名字、外形特征及蕴含的意义。2、了解福娃和奥运五环的关系,产生向往奥运、期盼奥运的情感。活动重点:认识福娃的名字、外形特征及蕴含的意义。活动难点:了解福

            2022-05-25

            大班社会教案:有卡走天下_大班社会教案

            活动目标:1、观察各种卡,了解它与人们生活的关系。2、尝试自己设计卡。活动准备:幼儿收集各种卡(也可用照片或拓印的形式)活动过程:一、我收集的卡1、幼儿介绍自己的卡:(请部分幼

            2022-05-25

            大班社会教案:多彩的少数民族_大班社会教案

            活动目标:1、在交流分享中了解蒙古族、藏族、维吾尔族的风俗习惯及特色。2、感受少数民族的风情,激发幼儿热爱少数民族的情感。活动准备:幼儿前期经验、调查表、PPT等活动过程:一、

            2022-05-25

            大班社会活动:会唱歌的车_大班社会教案

            活动目标:1、有兴趣地观察比较数种常见车辆,发现它们明显的不同。2.了解特殊车辆各有不同的本领,体会它们都能为我们的生活带来方便。活动准备:1、幼儿对消防车、洒水车、救护车等特

            2022-05-25