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语言教案

大班语言教案：酸甜苦辣

设计意图：酸、甜、苦、辣几种味道是小朋友在品尝食品的过程中经常接触的。最近小朋友们也经常在一起议论，自己吃了什么，它是什么味道的，吃了以后是什么感觉。为了让小朋友更进一步的体验

2022-03-29

幼儿园大班语言教案：摇篮

活动目标：1、通过电脑课件和动作，理解诗歌的语言，并初步学会朗诵诗歌。2、初步感知诗歌中的比拟手法。3、在理解诗歌内容的基础上，运用图片和已有经验进行诗歌仿编。活动准备：1、电

2022-03-29

大班语言教案：太阳公公和钟表

活动目的：1、使幼儿理解儿歌的内容，初步学会朗诵儿歌。学习新词：升、落。2、通过学习儿歌，理解时间和一日生活的联系。活动准备：1、图片四幅：兔子做操、吃萝卜、背书包、睡觉图（其

2022-03-29

大班诗歌教案：夜晚的城市

设计说明：随着主题《热闹的城市》的开展中，我有意识地和孩子们谈起城市的热闹景象，有的孩子们提出：“白天的城市是热闹的，晚上的城市是安静的。”真的如此吗？

2022-03-29

大班语言教案：等待花儿开

一、设计意图：在实施《我会玩》主题探究活动中，根据游戏规则知多少这个主题，生成了“等待与合作”这一半日主题活动，通过一系列活动，让幼儿知道：等待对于每一

2022-03-29

大班语言教案：猜猜我有多爱你

活动目标：1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱和故事中的语言美，从中体验爱和被爱的快乐情感。2、激发幼儿乐意表达爱的愿望，学习爱的不同表达方式。活动准备：电子画书、音乐、课件。活

2022-03-29

大班语言教案：妙妙和喵喵的信

活动目标：1、能看懂故事中妙妙和喵喵的信，理解和体验他们之间的感情。2、能够用绘画和符号的形式写信，并能较完整的讲述信的内容。3、初步了解信的基本知识，知道用信交流，能增进感情

2022-03-29

幼儿园大班语言教案：听雨

活动目标：1、帮助幼儿感受诗歌优美的意境，培养幼儿热爱自然的美好情感。2、引导幼儿有感情地朗诵诗歌。3、学习动词“玩耍”、“翻跟头&rdqu

2022-03-29

大班语言活动教案：风儿在哪里

活动目标：1、在幼儿对风有感性基础上，了解风的自由，感受诗歌的美。2、激起编诗歌的愿望，尝试使用诗歌的语言来进行创编，鼓励幼儿能在同伴面前大胆表现自己。活动重点：幼儿能够感受诗

2022-03-29

幼儿园大班故事教案：三只小猪

活动目标：1、理解《三只小猪》的故事内容，初步掌握故事情节。2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。3、丰富小朋友的词汇：呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。活动准备：《三只小猪》的动

2022-03-29

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