你收到通知了吗?幼升小新一轮家访即将开始啦!准备好了吗?

  • 时间:
  • 浏览:102
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部


幼升小家访即将开始,你收到消息了吗?让家长疑惑的是明明学校已经通知录取了,录取前不是已经家访过了吗?为什么突然又打电话通知家访?家访都访问些什么?



 

幼升小家访即将开始,你收到消息了吗?让家长疑惑的是明明学校已经通知录取了,录取前不是已经家访过了吗?为什么突然又打电话通知家访?家访都访问些什么?该做什么准备? 小编木纯就这轮家访为大家进行简单分析。

家长咨询:

木糖纯老师您好,我是海淀区的,又接到学校老师的电话了,说又要家访,之前已经家访过两次了,还录像了,学校通知书也领了,为何又要家访呢?这里有些疑问,向您咨询一下:

1、依据您的经验?家访什么内容啊?

2、这次家访后以后还家访吗?

3、被什么学校录取有关系吗?

4、家访是班主任还是教委啊?

5、这次家访都会问些什么啊?

6、我们家孩子不爱说话 家访不过怎么办呢?

7、唐老师有什么好的建议吗?

针对以上问题,小编木糖纯将进行逐分析:

1、开学前的家访是为了再次确认录取的适龄儿童是否实际居住在本区;

2、开学前的家访就这一次;

3、与小学录取没什么关联,根据以往的情况,各小学应该会陆续通知家访;

4、本次家访主要是班主任家访;

5、本次家访是为了确认适龄儿童是否居住在本区,因此主要会问问周边邻居,主要问孩子居住情况,如平常都在哪儿睡,指出自己的床铺在哪儿等等,以来确定实际居住情况是否与报名时一致。

6、与孩子爱不爱说话没关联,孩子已经被录取了,是定的事实,只是看您是不是居住在这,房子有没有被另外的人租住。

木糖纯的建议:

这次家访的重点是看实际居住情况所以我的建议是

1、收到通知的家长,如果这时在外旅游,您应该早点回家;

2、房子如果中途租给其他人的,赶紧收回来;

3、如果您目前居住在其他地方的,也赶紧搬回。

案例:

1、2014年朝阳区有几户在入学前被查到实际居住情况不实,当时家长在群里说了,学校不让在该学校上学,最后是协商解决了。

2、被海淀区某重点小学录取的学生,该学生家长当时将自己的学区房租出去了,家访时被查出来了,因此该小孩虽然被录取了,但当年没能上该小学,延迟一年才上的。

所以综合往年经验,请各位家长收到学校家访通知时,确保在实际居住证地居住哦!

文/木糖纯

如果您也有幼升小相关升学问题可以关注北幼升小网微信账号“北京幼升小(bjysxwx)”,回复“咨询”二字获取留言咨询页面。我们将尽力为您分析解答。

猜你喜欢

幼儿园教案怎么写:目标、准备、过程三件套

目标:一次最多两条新手最常见的毛病是目标写一堆,结果一条都没落实。合格写法是两条:一条能力/认知目标(学会什么),一条情感/社会目标(体验什么)。目标要可观察——「能说出三种颜

2026-09-03

大班教案:毕业纪念册(社会情感)

活动目标回顾三年幼儿园生活,表达对老师和同伴的感情。正面面对离别,学会好好告别。活动准备每人一张空白纪念卡、彩笔、三年来的活动照片若干、班级合照。活动过程回忆(8分钟):翻看照

2026-09-03

大班教案:一分钟能做什么(时间感知)

活动目标感知一分钟的长短,初步建立时间观念。懂得珍惜时间,尝试给自己安排小任务。活动准备计时器、跳绳、串珠、口算卡、沙漏、记录表。活动过程体验(5分钟):全体安静坐一分钟——「

2026-09-02

中班教案:我们的菜市场(角色扮演)

活动目标了解菜市场的买卖过程,模仿使用礼貌用语。在买卖中进行5以内的点数练习。活动准备仿真蔬果玩具、小篮子、自制纸币(1元和2元)、摊位桌牌、围裙。活动过程谈话导入(5分钟):

2026-09-02

中班教案:会跳舞的影子(科学探究)

活动目标发现影子的产生需要光,观察光源位置变化对影子的影响。乐于动手实验,愿意记录自己的发现。活动准备手电筒每组一个、小玩偶、白墙或幕布、记录纸笔、拉上窗帘的教室。活动过程导入

2026-09-02