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大班教案

大班科学教案：会唱歌的纸_大班科学教案

活动背景：在一次区域活动中，幼儿挥舞着皱纹纸做的彩带，兴致盎然地玩着。忽然，钱淳小朋友对我说：“俞老师，你听听，我的彩带能发出声音耶!”其他幼儿一听，也

2022-03-18

幼儿园大班科学教案：奇妙的网_大班科学教案

活动目的：1、引导幼儿发现网状物品的作用及其应用情况，并用恰当的语言进行表述。2、激发幼儿参与活动的兴趣，培养幼儿的创造性思维。活动准备：1、让幼儿在生活中观察蜘蛛织网的过程，

2022-03-18

大班科学教案：有趣的转动_大班科学教案

设计思路：今年春天，在我园的科技节活动中，幼儿对一种会发光、发声的陀螺很感兴趣，孩子们讨论的是陀螺、玩的是陀螺，我感觉到可以抓住幼儿的兴趣点来进行一次“转动&rdq

2022-03-18

幼儿园大班科学教案：小树叶_大班科学教案

一、设计意图前几天，天气突然变冷，一阵北风吹过后，幼儿园的院子里落满了树叶，孩子们在帮清洁工奶奶捡落叶的时候，有几个调皮的男孩玩起了落叶，树叶被大风刮个不停，他们气喘吁吁地追逐

2022-03-18

大班科学教案：有趣的喷泉_大班科学教案

活动目标：1、乐于参与探究活动，敢于表达自己的想法。2、通过操作感知孔越多，喷泉喷得越低；孔越少，喷泉喷得越高。3、在活动中体验发现成功的快乐。活动准备：1、材料准备：一样大小

2022-03-18

幼儿园大班科学教案：鲁班造锯_大班科学教案

活动目的：1、启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。2、激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。活动准备：1、每组一份操作材

2022-03-18

大班科学教案：蛋宝宝变魔术_大班科学教案

活动目的：1、引导幼儿在操作的过程中发现游戏中蕴涵的一些简单原理。2、培养幼儿善于发现问题并能针对问题进行进一步探究的能力及与同伴间相互合作的能力。活动准备：一张教师示范图示、

2022-03-18

幼儿园大班科学教案：不倒翁_大班科学教案

设计思路：1、“不倒翁”是孩子们非常喜欢的一种玩具，但它里面蕴含着力的平衡方面的科学道理，怎样让孩子自己发现这些科学现象，并理解加以应用呢？2、通过这次

2022-03-18

幼儿园大班科学教案：弹力比赛_大班科学教案

一、活动目标：通过观察于试验，是幼儿进一步感知不同物体的弹性现象，培养幼儿观察的敏锐性。二、活动准备：皮球、橡皮筋、气球、弹簧、木块、铁片、弹性球、标靶、自制弹弓、纸制子弹。三

2022-03-18

大班科学教案：会变魔术的水_大班科学教案

活动目标：1、通过实验的方法，初步知道盐溶入水后可以增加水的浮力，让鸡蛋浮起来2、懂得认真观察实验现象，学会操作3、初步养成细致的观察能力以及对实验现象的正确表达能力活动准备：

2022-03-18

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