大班教案

大班科学教案:会动的小人_大班科学教案

设计意图:这是一个延伸的科学探索活动,在《铁皮人》活动中,幼儿制作铁皮人的兴趣非常浓厚,做出了可爱的、造型各异的铁皮人,同时也由此引发了幼儿的思考:如果我们做的铁皮人会动是不是

2022-03-18

大班科学教案:有趣的泡泡_大班科学教案

一、设计意图:在日常生活中,许多时候人们做事情时都会产生泡泡,孩子们喜欢去吹它、捉它、玩它。受此启发,我选择了“泡泡”这一来自孩子生活的、熟悉的、好玩的

2022-03-18

大班科学教案:有趣的电池_大班科学教案

活动目标:1、使幼儿了解电池的外形、种类、及简单的功能。2、在尝试性操作活动中,鼓励幼儿探索正确使用电池的方法。3、培养幼儿尝试性精神及探索科学的兴趣。活动准备:收集多于幼儿人

2022-03-18

大班科学教案:神奇的纸环_大班科学教案

活动目标:1、在设疑——猜想——验证的过程中,发现莫比乌斯环现象。2、在多次操作尝试中,激发探究的欲望,体验科学操作的乐趣。3、

2022-03-18

幼儿园大班科学教案:纸桌_大班科学教案

活动目标:1、能积极参与探索活动,并大胆创新;2、通过操作活动,探索使纸桌站起来及站得稳的方法;3、激发对科学实验活动的兴趣;活动准备:色粉纸人手3张,长条积木若干,幼儿记录表

2022-03-18

大班科学教案:小纸片站起来了_大班科学教案

活动目标:1、通过剪、折、粘发展幼儿的手眼协调能力和思维敏捷力。2、幼儿自主探索使纸站立的方法,激发探索的欲望。活动准备:1、幻灯片、手工纸30张左右、剪刀每人一把、双面胶每组

2022-03-18

大班科学活动教案:夹子_大班科学教案

一、活动目标:1、了解夹子的仿生学原理和妙用。2、通过探索,了解夹子不同着力点与用力大小的关系。3、在了解夹子用途和使用的基础上尝试进行艺术化创作。二、活动准备:1、与幼儿共同

2022-03-18

大班科学教案:竹子本领大_大班科学教案

一、活动目标:1、大胆交流竹子的各种功用,感知竹子用处大。2、学习初步的分类方法,体验动手操作的乐趣。二、活动准备:各种竹制品:筷子、簸箕、菜板、扁担、竹篓、竹篮、牙签等,各种

2022-03-18

大班科学教案:好玩的泥鳅_大班科学教案

设计思路:最近,我们班正在开展《动物大世界》的主题活动。一天,陈辰小朋友带来了几条小泥鳅,说:“我昨天和爷爷在捉泥鳅,泥鳅很难捉的,很滑的。”孩子们对泥

2022-03-18

大班科学教案:顽皮的影子_大班科学教案

活动目标:1、在尝试过程中,探究光与影的关系。2、在相互合作、分享中,交流影子的变化。3、愿意表达自己的想法,体验探究、发现的乐趣。活动准备:手电筒纸偶一个适合探索影子的活动室

2022-03-18