小班教案

幼儿园小班科学教案:蛋宝宝

活动目标:1、教幼儿认识常见的鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋,比较它们不同的外部特点和内部结构。2、了解除鸡、鸭、鹅外其他会生蛋的动物。3、在活动探索中发展幼儿的观察力、语言表达能力及动手

2022-04-06

幼儿园小班科学教案:吸铁石

设计意图:小班幼儿探索欲强,在日常生活中喜欢摆弄一些小玩意。根据这一特点,引导、启发孩子的探索欲望,让他们在玩玩弄弄、拼拼插插的过程中,去感受、获得知识和经验,能很好地培养他们

2022-04-06

小班科学教案:猜猜哪杯是清水

设计意图:我发现孩子们对水非常感兴趣,水是怎样的?怎样的水才算是清水?这不正是引导幼儿去探索,去发现的切入点吗?于是我紧紧抓住这一教育契机,对幼儿进行《猜猜哪杯是清水》的教学活

2022-04-06

幼儿园小班科学教案:沉浮兄弟

设计意图:水果是孩子们在日常生活中常吃,常看的东西,但孩子对水果的认识也只停留在对水果的色、香、味、形上,关于水果在水中的沉浮现象却知之甚少。现在正是各种水果上市时,孩子们从家

2022-04-06

小班科学教案:让玩具动起来

活动目标:1、能积极探索玩具是靠惯性、发条、电能等动力动起来的。2、乐于参加探索活动,并有良好的操作习惯。3、能用恰当的词句,简单讲述探索的过程与结果。活动准备:惯性玩具、电动

2022-04-06

小班科学教案:可爱的蛋宝宝

活动目标:1、知道蛋有多种,能区分鸡蛋、鸭蛋和鹌鹑蛋。2、尝试剥蛋,体验动手的乐趣。3、感受亲子互动带来的乐趣。活动准备:1、生熟鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋若干。2、盘子、抹布若干。3

2022-04-06

小班科学教案:爆米花DIY

设计意图:“施老师我们的玉米又长高了……”自从我园开展植物主题科研活动以后我班小朋友就爱上了种植。还在托班的时候一次家长开放

2022-04-06

小班科学教案:泡泡从哪里来

前几天,我班的AA为小朋友带来了一罐泡泡水,当他吹出五颜六色的泡泡时,孩子们顿时沸腾起来了:他们有的拍泡泡,有的吹泡泡,有的追泡泡……第二天,更多的

2022-04-06

幼儿园小班科学教案:掉下来了

背景分析:秋天是一个绚丽多彩的季节,正是在这样风轻云淡的季节里,教室的门前飘落着一些梧桐树的落叶,它们总是喜欢在孩子们玩耍的时候,不经意间一片,一片地飘落下来,掉在孩子们的头发

2022-04-06

幼儿园小班科学教案:有趣的盖子

活动目标:1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子。2、尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表述出来。3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。活动准备:1、

2022-04-06