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小班教案

幼儿园小班数学教案：鞋子聚会

活动目标：1、了解生活中常见的鞋，感受它们的美和多样性。2、大胆地说出自己喜欢的鞋子，知道穿鞋要合脚。3、尝试对鞋子进行简单的分类。活动准备1、各种各样大小、颜色、形状、用途不

2022-03-17

小班数学教案：五彩石头路

一、教学目标：1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣。2、学习按石头的特征有规律的进行排序。3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力。二、教学准备：石头若干，每人一只筐三、教学过程（一

2022-03-17

托班数学教案：图形食品品尝会

活动目标：（1）巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，辨认这些图形的外形特征，正确说出名称并进行简单的分类。（2）体验与同伴分享食物的快乐情感，能与同伴互助友爱。活动准备：（1

2022-03-17

小班数学教案：做颜色标记

活动目标：1．使幼儿知道按物体的某一特征进行分类。2．学习制作颜色标记。活动准备：教具二色圆片6个(3个红片，3个绿片。)，方格2个，彩色笔，制卡纸。学具第一、二组：人手1盘三

2022-03-17

小班数学教案：饼干宝宝总动员

活动目标：1、知道饼干的种类，形状很多，能按形状对物体进行分类。2、会用视觉、触觉等感官感知饼干的形状。3、乐于讲述自己的发现给小朋友听。活动准备：1、饼干（圆形、方形饼干的小

2022-03-17

小班数学教案：5以内的点数

活动目标：1、积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。2、能边数边说数字，不漏数。3、学习手口一致有序地点数5的数量物，并说出总数。活动准备：1、知识经验：有点数4以内数量物的数

2022-03-17

幼儿园小班数学教案：图形分类

设计思路：根据小班幼儿的年龄特点，确定了图形分类内容，此活动以到“图形王国”参观为主线，让游戏贯穿于活动中。凭门票入场环节，为下一步分类作好铺垫，以&l

2022-03-17

托班数学教案：罐子叮当响

活动目标：在看看、说说和摆弄中感知罐子的形状、颜色、大小等；乐意大胆说话。活动准备：1、方形与圆形的罐子若干2、大筐两个3、方形、圆形、三角形的饼干4、各种辅助器具若干（积木、

2022-03-17

小班数学教案：点点虫虫飞

活动目标：1、感知5以内的数量，能按点卡匹配相应数量食物的图片。2、乐意参与活动，体验数学活动的乐趣。活动准备：胸前有兜兜的绿色围裙，供幼儿系上扮毛毛虫，与故事内容相应数量的食

2022-03-17

小班数学教案：小兔过生日

一、活动背景幼儿在游戏的时候，常常会很有兴趣地或按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠，玩积木，拼搭玩具等。为了引导幼儿将这些经验加以统合整理，使幼儿对物体按规律排列的认

2022-03-17

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